下列物質(zhì)的俗名和化學(xué)式不一致的是( )
A、純堿NaOH B、酒精C2H5OH
C、干冰CO2 D、蘇打NaHCO3
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇徐州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.在蠟燭熔化、燃燒過(guò)程中,只發(fā)生化學(xué)變化
B.用五色酚酞溶液可以鑒別燒堿溶液和純堿溶液
C.人體缺鈣可能導(dǎo)致骨骼疏松、畸形,易得佝僂病
D.合金、合成纖維、合成橡膠是三大有機(jī)合成材料
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:用試管集滿CO2,迅速加入NaOH溶液、塞緊橡皮塞,充分振蕩,靜置.
(1)實(shí)驗(yàn)后打開(kāi)橡皮塞時(shí),聽(tīng)到響亮的“!甭,其原因是實(shí)驗(yàn)后試管中的氣壓 (填“變大”或“變小”);
(2)對(duì)靜置后的溶液進(jìn)行下列操作,由對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可推知CO2與NaOH溶液一定反應(yīng)的是 (填序號(hào)).
A.滴加酚酞,溶液變?yōu)榧t色
B.滴加少量稀鹽酸,不產(chǎn)生氣泡
C.滴加少量氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:在8.0g NaOH固體中加入適量95%的乙醇溶液,配制成飽和NaOH的乙醇溶液,向該溶液中通入CO2,直至產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3.
(1)某托盤(pán)天平標(biāo)尺的最大刻度為1g,配備有1g、2g、5g和10g四種砝碼若干個(gè),用該天平稱(chēng)取8.0g NaOH固體時(shí),所需砝碼總數(shù)為 個(gè);
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用的原理是: 影響物質(zhì)的溶解性.
實(shí)驗(yàn)Ⅲ:如圖所示,將5mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液(ρ≈1.1g/mL)緩慢、全部注射入瓶中,觀察到酒精倒流入瓶中,最終瓶中剩余5mL氣體.此實(shí)驗(yàn)條件下,1體積水約可溶1體積CO2,CO2不溶于酒精,ρ(CO2)≈2gL.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí) (填“能”或“不能”)用水代替量筒中的酒精;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)將NaOH溶液緩慢注射入瓶中的原因是 ;
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可推知:與NaOH溶液反應(yīng)的CO2約為 (取整數(shù))mL;
(4)理論上,上述5mL NaOH溶液與足量CO2反應(yīng)都轉(zhuǎn)化為Na2CO3時(shí),參加反應(yīng)的CO2的體積大約為多少毫升?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果取整數(shù))
(5)實(shí)際上,上述NaOH溶液吸收的CO2偏少,其原因可能是 (填序號(hào)).
A.CO2不純
B.裝置漏氣
C.NaOH與CO2化合生成了NaHCO3
d.倒流入瓶中的酒精干擾了NaOH溶液對(duì)CO2的吸收.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
酸性較弱的環(huán)境有利于益生菌生長(zhǎng),維持皮膚菌群平衡.因此淋浴液的酸堿度宜為( )
A.pH<0
B.4.5<pH<6.5
C.8<pH<10
D.pH>14
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇常州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的俗名錯(cuò)誤的是( )
A.NaOH(燒堿)
B.Ca(OH)2(熟石灰)
C.CaO(生石灰)
D.Na2CO3(小蘇打)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn).假定實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收.將試管b中的混濁液過(guò)濾、洗滌、干燥、稱(chēng)量,理論上得固體物質(zhì)2.00g.實(shí)驗(yàn)完畢后,發(fā)現(xiàn)試管a中仍有黑色固體物質(zhì).
(1)【提出猜想】
李華同學(xué):黑色固體物質(zhì)是木炭
劉明同學(xué):黑色固體物質(zhì)是氧化銅
王軍同學(xué):黑色固體物質(zhì)是木炭和氧化銅的混合物
(2)【查閱資料】
木炭、銅都不溶于水也不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng);CuO、Fe2O3等能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水.
(3)【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
①將反應(yīng)后試管a中的固體物質(zhì)全部轉(zhuǎn)入小燒杯c中,加入足量稀硫酸,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬,過(guò)濾,得到藍(lán)色濾液e和固體物質(zhì)f.
②將f全部轉(zhuǎn)入坩堝中充分灼燒,看到燃燒現(xiàn)象.完全反應(yīng)后,冷卻、稱(chēng)量,理論上得固體物質(zhì)4.80g.
(4)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 同學(xué)的猜想正確.
(5)【結(jié)果應(yīng)用】
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù),寫(xiě)出試管a中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②請(qǐng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置提出改進(jìn)意見(jiàn) .
(6)【實(shí)驗(yàn)拓展】
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,證明濾液e中含H+(酸) .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)在40℃時(shí)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度 (填“相同”或“不同”).
(2)兩種物質(zhì)中 物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低.(填“甲”或“乙”)
(3)若要從甲的60℃的飽和溶液中得到甲(固態(tài)),應(yīng)該采用 的方法.(填序號(hào))
A.升高溫度到70℃
B.降低溫度
C.加入一定量的水.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南懷化卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.煤是最清潔又可再生的能源
B.人類(lèi)社會(huì)需要的能量全部來(lái)自化學(xué)反應(yīng)
C.炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅
D.大米提供的主要營(yíng)養(yǎng)素為油脂
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川巴中卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)的做法錯(cuò)誤的是
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
B.用嘗味道的方法區(qū)分廚房櫥柜中調(diào)味品食鹽和蔗糖
C.用灼燒的方法鑒別羊毛線和棉線
D.用白醋區(qū)分蘇打和小蘇打
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com