【題目】在實驗室用以下裝置進行氣體的制取實驗。

1)儀器①的名稱是________。

2)選擇裝置A制氧氣時反應的化學方程式_________裝置末端管口應位于液面以下的目的是______,用向上排空氣法收集是依據(jù)氧氣_______。

3)選擇裝置B制氧氣的化學方程式為_____,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是_____。

【答案】鐵架臺 防止氧氣從長頸漏斗逸出 密度大于空氣 防止冷凝水倒流引起試管的炸裂

【解析】

1)儀器①的名稱是鐵架臺;

2)選擇裝置A制氧氣,該裝置屬于固、液混合不加熱型,所用藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水,反應的化學方程式;裝置末端管口應位于液面以下的目的是防止氧氣從長頸漏斗逸出,用向上排空氣法收集是依據(jù)氧氣密度大于空氣;

3)選擇裝置B制氧氣,該裝置屬于固體加熱型,試管口有棉花,所用藥品是高錳酸鉀,高錳酸鉀加熱分解生在錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流引起試管的炸裂。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小紅同學發(fā)現(xiàn)班上“化學學習園地”的金屬活動性順序表(如圖)中的三張卡片掉在地上,她將三張卡片依次貼回原來的位置。

1)請在上述金屬活動性順序表的空格中填上小紅同學所貼卡片上的元素符號__________。

2)小紅和化學興趣小組的同學,根據(jù)所學的化學知識,用定影液(AgN03)提取純凈金屬銀。他們設(shè)計如下實驗方案:

a向定影液中加入過量的鋅粉,過濾;b向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干。

a向定影液中加入過量的銅粉,過濾;b向所得固體加入足量的稀硫酸,過濾、洗滌、晾干。

上述實驗方案中能得到純凈金屬銀的是__________(填“①”或“②”),其理由是________________;寫出該方案中產(chǎn)生金屬銀的化學方程式:__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課外興趣小組成員甲、乙、丙三位同學在學習了木炭還原氧化銅的實驗后,提出如下問題:木炭與一氧化鉛(化學式為PbO)反應生成鉛的同時產(chǎn)生的氣體一定全部為二氧化碳嗎?請你和他們一起對產(chǎn)物中氣體的成分進行研究,并回答有關(guān)問題。

(1)[猜想]甲同學認為:反應產(chǎn)生的氣體全部為二氧化碳。

乙同學認為:反應產(chǎn)生的氣體全部為一氧化碳。

丙同學認為:反應產(chǎn)生的氣體既有二氧化碳又有一氧化碳。

(2)[設(shè)計實驗]根據(jù)各自的猜想,他們共同設(shè)計了實驗(如圖示),(他們在實驗中進行了規(guī)范操作和細致的觀察)

(3)[現(xiàn)象與結(jié)論](提示:CO會使新鮮雞血變色)

如果甲同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_____________________________

如果乙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_____________________________;

如果丙同學猜想正確,裝置B、C中的實驗現(xiàn)象是_____________________________。

(4)此實驗裝置有不足之處,請你對該裝置進行改進,具體措施是_____________。

(5)根據(jù)上述實驗及學習的木炭與CuO、Fe2O3的反應,請你歸納出單質(zhì)碳的一項重要用途是_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度,將12.8g已生銹的鐵片,放入一定濃度的稀鹽酸中充分反應,測得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示(假設(shè)鐵片除有Fe2O3外,不含其他雜質(zhì))。

(1)生成氫氣的質(zhì)量為________g;

(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________;

(3)計算該鐵片中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為_______________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下列物質(zhì)和下圖所示裝置研究燃燒的條件。

已知:酒精燈火焰的溫度約為500℃;一些物質(zhì)的著火點如下表所示。

物質(zhì)

密胺

無煙煤

木材

紅磷

著火點/℃

790~810

700~750

250~330

240

1)實驗1:研究達到著火點是燃燒的條件之一。完成該實驗可以選取的兩種物質(zhì)是______。

2)實驗2:將紅磷置于薄銅片上,用沙土覆蓋,加熱一段時間后熄滅酒精燈,再撥開沙土,紅磷燃燒。紅磷燃燒的原因是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(7分)化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學。

(1)在干冰、金剛石、氯化鈉三種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是

(2)下列符號能表示2個分子的是 (填序號)。

2O 2O2 Mg2+ SO42-

(3)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)發(fā)生反應生成C和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

①一個A分子中共含有 個原子。

②A、B、C、D 四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ,可作燃料的是 。

③B中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。

④在該反應中,生成C和D的質(zhì)量比為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是

A. 氯原子的核電荷數(shù)為17

B. 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C. 氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45

D. 在化學反應中,鈉原子容易得到1個電子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)生產(chǎn)氟化鈉(NaF)的主要流程如下(整個過程中水不參加反應):

(1)H2SiF6中氟元素(F)的化合價為-1,則硅元素(Si)的化合價為_______

(2)產(chǎn)物氣體X是初中化學常見氣體,其組成元素為_______(填元素符號);

(3)產(chǎn)物NaF中的鈉元素來自于原料中的_______(填物質(zhì)的化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AB、C、D、E為五種不同物質(zhì),其中A、D是組成元素及狀態(tài)相同的物質(zhì),B可以使帶火星的小木條復燃,EB中燃燒發(fā)出白光。(“―→”表示由某一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應,部分反應物、生成物及反應條件略去)。

1)寫出A的化學式_____。

2)寫出BC反應的符號表達式_____。

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