按體積算在空氣含量最多的是（ ）

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮氣 D．二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：第3章測試卷 題型：選擇填充題

從分子的角度分析并解釋下列事實，不正確的是

選項

事 實

解 釋

A

碘酒是混合物

由不同種分子構(gòu)成

B

端午時節(jié)粽飄香

分子在不斷運動著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

請寫出下列元素的元素符號：

（1）氫_________（2）氮 _________（3）鈉_________

（4）鋁_________（5）碳__________（6）硫__________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級上學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

右圖信息能說明

A．分子很小 B．分子間有間隔

C．分子總是在不斷運動 D．分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級上學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷 題型：探究題

研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H2O2 生成O2 的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進行探究，以下是他們探究的主要過程：

【假設(shè)】H2O2 生成O2 的快慢與催化劑種類有關(guān)

【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2 和水泥塊，測量各生成一瓶（相同體積）O2 所需的時間。

【進行實驗】下圖是他們進行實驗的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器名稱是____________，此實驗中B處宜采用的氣體收集方法是______________。

【實驗記錄】

【結(jié) 論】該探究過程得出的結(jié)論是________________________。

【反 思】H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2 或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2 和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實驗來驗證它們________________________________________________________________________________________________________________________________________。

H2O2 生成O2 的快慢與哪些因素有關(guān)？請你幫助他們繼續(xù)探究。（只要求提出一種影響H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相關(guān)假設(shè)和實驗方案）

【假 設(shè)】

____________________________________________________________________

【實驗方案】

____________________________________________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：探究題

某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖。

該同學(xué)的實驗步驟如下：

①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記。

②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞。

③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。

請回答下列問題：

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是____________________________________。

（2）該實驗中紅磷需稍過量，目的是______________________________。

（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是____________，由此可得出空氣中氧氣的體積約為空氣體積的__________。

（4）該實驗可推論出氮氣__________（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市寧河區(qū)2017屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示混合物的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：滬科版（遵義專版）2018屆九年級化學(xué)：期末測試卷 題型：信息分析題

A、B、C三種晶體（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖，請回答：

（1）P點表示的意義為 。

（2）t2℃時，將15gA物質(zhì)加入50g水中，充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為 g。

（3）將t3℃時等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量水后，恢復(fù)至t3℃，所剩溶液中含溶劑最多的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：魯教版2018屆九年級化學(xué)：第十一單元測試卷 題型：信息分析題

請根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）圖示中屬于非金屬單質(zhì)的是___（寫化學(xué)式，下同），屬于氧化物的是___。

（2）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，得到A的溶液和黑色不溶物，灼燒黑色不溶物得MnO2。

①MnO2在實驗室制取氧氣中起___作用。

②將A的溶液分為兩份，一份加入燒堿溶液，加熱產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體，它能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色，該氣體的化學(xué)式為___；另一份加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，A物質(zhì)的化學(xué)式為___。

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