區(qū)別盛滿氮氣和二氧化碳的試劑瓶最簡單有效的方法是(   )

A.在托盤天平上稱量                B.用帶火星的木條伸人瓶底觀察

C.分別聞兩種氣體的氣味            D.加入少量澄清的石灰水,振蕩后觀察

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示能正確反映其對應敘述的是(  )

 

A.

電解水一段時間

 

B.

向氯化銅和鹽酸的混合物中滴加氫氧化鈉溶液

 

C.

向硫酸溶液中不斷加水

 

D.

向等質量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質中不屬于純凈物的是

   A、酒精         B、甲烷         C、液化氣          D、氫氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


煤做成蜂窩狀有利于燃燒是因為:                      ;木塊比煤容易被引燃,說明燃燒與                               有關;可燃物燃燒 還與氧氣的濃度有關,例如:                     。

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科目:初中化學 來源: 題型:


構建知識網(wǎng)絡,理清物質間的相互關系,是化學研究的一種重要方法。

(1)我能在下圖圓圈中填寫適當物質的化

學式,使得“     ”相連的兩物質能按箭頭

方向轉化,所填物質是不同類別的物質。

(2)寫出其中一個反應的化學方程式:

                             

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科目:初中化學 來源: 題型:


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質區(qū)分開的是(   )

選項

待鑒別的物質

鑒別方法

A

軟水、硬水

加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少

B

氯化鉀、硫酸鉀、磷礦粉

看外觀,再加水,觀察是否溶于水

C

氯化鈉、鹽酸、氫氧化鈉

加紫色石蕊試液,觀察溶液顏色變化

D

腈綸、棉纖維、羊毛纖維

燃燒,聞燃燒產(chǎn)生的氣味,觀察燃燒情況和灰燼

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列各組物質的兩種鑒別方法,都正確的是(   )

序號

物質

方法一

方法二

A

一氧化碳和二氧化碳

聞氣味

通過石灰水

B

硝酸銨和磷礦粉

看顏色

加入足量水

C

稀鹽酸和稀硫酸

滴加氯化鋇溶液

滴加紫色石蕊溶液

D

銅粉和氧化鐵粉

用磁鐵吸引

加稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:


將一定量的苯(化學式為C6H6,相對分子質量為78)在有限量的空氣中快速不完全燃燒,產(chǎn)生大量的黑煙,得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的總質量為19g,沒有其他生成物。4種生成物中水為5.4g,固態(tài)的碳為3.6g。則上述過程中產(chǎn)生的一氧化碳的質量為(   )

A.2.8g        B.5.6g        C.11.2g         D.1.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:


善于把握關鍵詞是學習化學的重要方法.在燃燒和滅火內容的學習中,“可燃物、氧氣、著火點”是三個重要的關鍵詞.一般來說,滅火原理有三種,其中之一是:“使可燃物的溫度降到著火點以下”.請回答另外兩種滅火的原理.

滅火原理之二:  ;

滅火原理之三:  

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