A. | 能夠用CO2滅火利用了它沒有可燃性也沒有助燃性且密度比空氣大的性質(zhì) | |
B. | “碳酸水”澆灌植物對植物光合作用有利 | |
C. | 利用干冰升華吸熱可進行人工降雨 | |
D. | CO2過多會使人窒息死亡是因為CO2 有毒 |
分析 A、CO2滅火利用了它沒有可燃性也沒有助燃性且密度比空氣大的性質(zhì).
B、植物的光合作用需要二氧化碳,碳酸水能提供原二氧化碳.
C、干冰升華時會吸收大量的熱,可用于人工降雨.
D、CO2 無毒.
解答 解:A、能夠用CO2滅火利用了它沒有可燃性也沒有助燃性且密度比空氣大的性質(zhì).
B、碳酸水能提供二氧化碳,而植物的光合作用的原料正好是二氧化碳.
C、人工降雨是通過降溫的方式使水蒸氣遇冷凝結(jié),而干冰的升華正好是吸收熱量,使溫度減低.
D、CO2 無毒.CO2過多會使人窒息死亡是因為CO2 不支持呼吸.
故選D
點評 此題考查了二氧化碳的一些用途,包括人工降雨、光合作用、溫室效應(yīng)等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論 | |
B. | 將紅磷改為木炭也能得到正確的實驗結(jié)論 | |
C. | 裝置氣密性良好是實驗成功的關(guān)鍵 | |
D. | 紅磷熄滅后,等冷卻到室溫再打開止水夾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃 | 同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
B | 溫度計里的汞熱脹冷縮 | 汞原子的體積受熱變大,遇冷變小 |
C | 濕衣服夏天比冬天干的快 | 溫度越高,分子運動越快 |
D | 食物變質(zhì) | 分子本身發(fā)生了變化 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 試管內(nèi)試劑受熱溫度不超過100℃ | |
B. | 試管內(nèi)試劑受熱比較均勻(與用酒精燈直接加熱相比) | |
C. | 試管底部必須接觸到燒杯底部 | |
D. | 燒杯內(nèi)液面的高度必須超過試管內(nèi)液面的高度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗結(jié)束時,廢物一定要倒入指定容器中,并將剩余的藥品放回原瓶 | |
B. | 對實驗室的藥品一定要做的:不直接聞、不用手摸、不用嘴嘗 | |
C. | 傾倒液體時,瓶塞一定要正放,同時標(biāo)簽向著手心 | |
D. | 取固體藥品只能用藥匙,取液體藥品只能用膠頭滴管 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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