6.通過對化學的學習,你已掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,請結合下圖回答有關問題:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①酒精燈
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母編號)A,
寫出該反應化學方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,寫出該反應的化學方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,裝置C的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止.
(4)利用如圖2所示的裝置可進行一氧化碳還原氧化鐵的實驗,其中,氮氣可用作本實驗的保護氣;盛放氧化鐵的是一支帶有支管的試管,其支管可用于導出試管內的氣體;酒精燈帶網(wǎng)罩;整套裝置的氣密性良好.實驗前,彈簧夾a、b均處于關閉狀態(tài),開始實驗時,打開a,通入氮氣一段時間后點燃酒精燈,再關閉a,打開b.
請聯(lián)系所學知識回答下列問題
①試管內一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,廣口瓶中石灰水發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
②結束實驗時,應先打開a,再關閉b,然后熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氮氣直到冷卻.
③請從兩個不同角度評價該實驗的優(yōu)點:環(huán)保,節(jié)約能源.

分析 酒精燈是常用的加熱儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.裝置C的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止.一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;結束實驗時,應先打開a,再關閉b,然后熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氮氣直到冷卻;該實驗的優(yōu)點:環(huán)保、節(jié)約能源等.

解答 解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,故答案為:酒精燈;
(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;裝置C的優(yōu)點是:可以控制反應的發(fā)生和停止;故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;可以控制反應的發(fā)生和停止;
(4)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,配平即可;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣白色沉淀和水;結束實驗時,應先打開a,再關閉b,然后熄滅酒精燈,繼續(xù)通入氮氣直到冷卻;該實驗的優(yōu)點:環(huán)保、節(jié)約能源等;故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;關閉b;熄滅酒精燈;環(huán)保;節(jié)約能源;

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和一氧化碳的還原性等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.2016年世界環(huán)境日中國主題:改善環(huán)境質量推動綠色發(fā)展.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.改進燃煤技術,加大煤的燃燒利用
B.禁止秸稈在農田隨意就地焚燒
C.選擇燃放電子鞭炮
D.出行方式盡量選擇步行、騎車或乘坐公共汽車

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.近期北京霧霾天較多,國內各方面對首都空氣質量都很關注.北京為進一步改善北京空氣質量,創(chuàng)造更加適宜的人居環(huán)境,體現(xiàn)“綠色北京”的概念,計劃在近幾年投入150億元治理大氣環(huán)境污染.你覺得以下各措施與改善空氣質量無關的是( 。
A.加大煤改電、煤改氣力度,推廣使用清潔能源
B.加大老舊機動車更新力度,提高尾氣排放標準
C.減少學生戶外運動時間,避免呼吸道疾病
D.抓好建筑工地揚塵控制和管理

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質量為16.4g,將剩余固體加入一定量的水中,充分攪拌后過濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設溶液無損失).計算:
(1)反應中生成氧氣的質量;
(2)最后氯化鉀溶液中水的質量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列物質中不能與CuSO4溶液反應的是(  )
A.ZnB.AlC.AgD.Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.如表為元素周期表中核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結構示意圖及相關信息,回答下列問題:

(1)請從上表中查出關于氬元素的一條信息:氬的原子序數(shù)是18.
(2)在第二周期中,各原子結構的共同之處是原子核外電子層數(shù)相同;元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以稀有氣體元素結尾.
(3)第13號元素的原子在化學反應中容易失(填“得”或“失”)電子,其陽離子是Al3+
(4)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下,請回答
變化Ⅰ表示的宏觀事實是發(fā)生了化學變化;
變化Ⅱ表示的微觀本質是分子種類不變,分子間隔變小.(用微粒的觀點解釋)
(已知: 代表氧原子,代表硫原子)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A.鋼鐵生銹B.石蠟熔化C.百煉成鋼D.食物腐爛

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃020406080
溶解度/g13.331.663.9110169
(1)20℃時,向100g水中加入31.6g硝酸鉀,充分溶解后得到飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)60℃時,l00g水中加入150g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是升高溫度.
(3)如圖所示,小燒杯中盛放的是(1)中所得的硝酸鉀溶液.若將少量的下列物質分別加入到大燒杯的水中,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是C(填字母).
        A.NaOH         B.濃H2SO4         C.NH4NO3         D.CaO.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.最易洗凈沾有油污的餐具的液體是(  )
A.熱水B.加了餐具洗潔精的冷水
C.冷水D.加了餐具洗潔精的熱水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案