12．除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　　）
物質(zhì)除雜質(zhì)選用的試劑操作方法
A KCl固體（KClO3）MnO2，H2O加熱后加水溶解過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
BH2（HCl）Na2CO3溶液、濃H2SO4吸收、干燥
CKNO3固體（KOH）H2O、CuSO4溶液溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
DCaCl2溶液（HCl）過量的CaO過濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質(zhì)量不變，加熱后加水溶解過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、HCl能與Na2CO3溶液反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、KOH能與CuSO4溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、CaO能與HCl反應生成氯化鈣和水，但過量的氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：A．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．過氧化鈉（化學式為Na2O2）可用在呼吸面具中作為氧氣來源．Na2O2能跟CO2反應生成O2和另一種固體化合（用X表示）；它也能跟H2O反應生成O2，化學方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．以下是某興趣小組進行的探究活動：
（1）利用如圖所示實驗裝置制取氧氣，請回答有關(guān)問題：

①C裝置的作用是檢驗并吸收未反應完的二氧化碳．
②根據(jù)O2的性質(zhì)可采用D裝置收集并用帶火星的木條檢驗．
（2）為探究X可能是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學們進行如下分析和實驗
①有同學猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種．通過對物質(zhì)組成的分析，大家一致認為X肯定不是酸和堿，理由是Na202和C02都不含氫元素，二者反應后不可能生成含氫元素的酸或堿．
②同學們通過討論和實驗證明了X是Na2CO3．以下是他們設(shè)計的有關(guān)Na2CO3性質(zhì)的探究實驗，請將下表填寫完整．
實驗操作現(xiàn)象有關(guān)的化學方程式
實驗一：取少量固體樣品，向其中滴加稀鹽酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水．澄清石灰水變渾濁Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
實驗二：取少量固體樣品，加水配成溶液，滴加適量的氯化鈣溶液．有白色沉淀產(chǎn)生Na2C03+CaCl2═CaC03↓+2NaCl
（3）3.9g過氧化鈉與足量的水反應，若反應后得到了40g氫氧化鈉溶液，則氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是10%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．以下四組離子在無色溶液中能大量共存的是（　�。�
A．Cu2+   Cl-   OH-   Na+B．Fe3+  CO32-  H+  Cl-
C．Na+    Ba2+NO3-   SO42-D．H+   Na+   K+    NO3-

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．將50mL 20%的硫酸溶液和50mL 80%的硫酸溶液混合，則混合溶液中溶質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能為（　　）
A．100%B．56%C．50%D．44%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．未說明藥品用量時，液體一般取5ml左右，固體只需蓋滿試管底部
B．稱取0.75克食鹽用于配制溶液，應該把食鹽放在托盤天平的左盤
C．酒精燈用完后，先用嘴吹滅，再蓋上燈帽
D．做化學實驗前，不一定要檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗操作中的先后順序?qū)嶒灥某蓴『荜P(guān)鍵，請寫出下列實驗操作先后的理由：
（1）加熱堿式碳酸銅檢驗氣體產(chǎn)物，結(jié)束時先將導管從石灰水中移出，再熄滅酒精燈理由是防止水倒流炸裂試管；
（2）制取氧氣時，先加熱盛高錳酸鉀的試管，等到氣泡均勻冒出時，后將導管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口，理由是開始出來的氣體是空氣，防止收集氧氣不純；
（3）一氧化碳與氧化鐵反應結(jié)束時，應先停止加熱，還要繼續(xù)通入一氧化碳，直到試管冷卻，后停止加熱，理由是防止鐵重新被氧化．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．正確的實驗操作是科學探究成功的基礎(chǔ)．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
讀出液體體積		B．
鐵絲在氧氣中燃燒
C．
除去CO中的CO2		D．
滴管的使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究：
【提出問題】生成物中有哪種碳的氧化物？
【猜測】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有二氧化碳含有CO和CO2
【設(shè)計實驗】基于猜想3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學設(shè)計了如下實驗：

（1）觀察到A裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成．
（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：①C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁；②E裝置中出現(xiàn)黑色粉末變成紅色的現(xiàn)象；
【實驗結(jié)論】通過實驗探究證明：猜想3成立．草酸分解的化學方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+H2O．
【問題討論】
（1）B裝置的作用是除去氣體中的二氧化碳，避免對氣體中一氧化碳的檢驗造成干擾；D裝置的作用是除去混合氣中的水蒸氣．
（2）裝置末端酒精燈的作用是點燃尾氣中一氧化碳，防止污染空氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．甲、乙、丙、丁均是由鈣元素形成的四種常見化合物，丙、丁屬于鹽，另兩種物質(zhì)分別是氧化物和堿，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖（部分反應物和產(chǎn)物已略去，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．請回答
（1）甲的俗名為生石灰
（2）丙→甲的化學反應方程式為CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（3）乙→丁的化學反應方程式為Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O（寫出1個即可）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案