目前全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源等方面的危機。因此，開發(fā)利用新能源顯得格外重要。據(jù)報道，太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的一種方法。

回答下列問題：

(1)太陽能的主要優(yōu)點是_____。(答一點即可)

(2)焦炭在反應(yīng)①中體現(xiàn)出來的化學性質(zhì)是 ______。

(3)工業(yè)上常將石英砂粉碎，其目的是__________。

(4)整個制備硅過程必須達到無水、無氧。在反應(yīng)③的過程中若混入O2，可能引起的后果是______________。

清潔無污染等還原性增大與焦炭的接觸面積，使反應(yīng)更充分，更快氫氣和氧氣反應(yīng)引發(fā)爆炸 【解析】 (1)太陽能的主要優(yōu)點是：清潔無污染、取之不盡等；(2)焦炭在反應(yīng)①中奪去了氧，是還原劑，體現(xiàn)出來的化學性質(zhì)是還原性；(3)工業(yè)上常將石英砂粉碎，其目的是增大與焦炭的接觸面積，使反應(yīng)更充分，更快；(4)整個制備硅過程必須達到無水、無氧，在反應(yīng)③的過程中若混入O2，可能引起的后果是氫氣和氧氣反應(yīng)引...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學 課時練 （武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列各項中括號里描述的是常見物質(zhì)的區(qū)別方法，其中錯誤的是(　　)

A. 面粉和白糖(加水振蕩) B. 白酒和食醋(聞氣味)

C. 蒸餾水和食鹽水(過濾) D. 鐵和鋅(測密度)

C 【解析】 A、面粉不能溶于水形成溶液，白糖可以溶于水形成溶液，加水振蕩可以區(qū)分；B、白酒和食醋的氣味不同，可以通過聞氣味進行區(qū)分；C、蒸餾水和食鹽水過濾之后沒有明顯變化，不能進行區(qū)分；D、鋅和鐵是兩種不同的金屬，物理性質(zhì)不相同，可以通過測量密度進行區(qū)分。故選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版）九年級上 化學第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學 課時練 題型：單選題

某同學將蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。由此，他得出了以下結(jié)論，你認為不符合實際的是( )

A. 蠟燭燃燒放出熱量 B. 蠟燭燃燒有二氧化碳生成

C. 蠟燭燃燒有水生成 D. 蠟燭在氧氣中能燃燒

B 【解析】 試題蠟燭置于充滿氧氣的集氣瓶中燃燒，發(fā)現(xiàn)瓶壁有水霧產(chǎn)生，接觸瓶壁的手感到發(fā)燙。從上述現(xiàn)象中可以得出的結(jié)論有蠟燭在氧氣中能燃燒，有水生成和放出熱量。因此不能判斷出是否有二氧化碳的生成。故選B

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第3單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型：單選題

甲、乙是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是(　　)

A. 甲是陽離子 B. 乙是陰離子

C. 甲、乙屬于不同種元素 D. 甲、乙都屬于金屬元素

C 【解析】 試題從粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，可以比較粒子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)也核外電子數(shù)的關(guān)系，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，若核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，所以從甲、乙的結(jié)構(gòu)示意圖，可以判斷甲是陰離子，乙是原子，所以A、B都錯，元素的種類有質(zhì)子數(shù)決定，所以甲、乙屬于不同種元素，正確，金屬元素的最外層電子數(shù)＜4，非金屬元素的最外層電子數(shù)≥4，所以甲、乙都...

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科目：初中化學 來源：四川省眉山市2018年中考化學試卷 題型：計算題

學習了金屬的有關(guān)知識后，同學們知道了如何鑒別黃金和黃銅(銅鋅合金，俗名“愚人金”)。某化學興趣小組的同學為了進一步測定某黃銅的組成，稱取了黃銅樣品50g放入錐形瓶中，向其中分5次共加入250g稀硫酸，測得數(shù)據(jù)記錄如下表。

次數(shù)

質(zhì)量

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

累計加入稀硫酸的質(zhì)量/g

50

100

150

200

250

累計產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g

0.2

x

0.6

0.7

0.7

回答下列問題：

(1)x=__，該樣品中銅的質(zhì)量為__g。

(2)請在如圖中畫出樣品中加入250g稀硫酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量變化關(guān)系示意圖。

(3)黃銅樣品與稀硫酸恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____？(精確到0.01)

0.4、27.25g28.61% 【解析】 根據(jù)第一次和第三次可以看出，每25g硫酸對應(yīng)0.1g氫氣，所以可以確定x=0.4，而生成0.7g氫氣也就是加入175g稀硫酸時恰好完全反應(yīng)，據(jù)此分析和解答。 【解析】 (1)根據(jù)第一次和第三次可以看出，每25g硫酸對應(yīng)0.1g氫氣，所以可以確定x=0.4，而生成0.7g氫氣也就是加入175g稀硫酸時恰好完全反應(yīng)；設(shè)恰好完全反應(yīng)時生成的...

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科目：初中化學 來源：四川省眉山市2018年中考化學試卷 題型：單選題

除去下列各物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作方法都正確的是(　　)

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作方法

A

Fe

Fe2O3

稀鹽酸

加入足量的稀鹽酸，過濾

B

FeSO4溶液

H2SO4

Fe

加入過量的鐵粉，過濾

C

NaOH溶液

Ca(OH)2

Na2CO3

加入過量Na2CO3溶液，過濾

D

KNO3溶液

K2CO3

CaCl2

加入適量CaCl2溶液，過濾

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、Fe和Fe2O3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、H2SO4與過量的鐵粉反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確；C、Ca(OH)2能與過量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過量的），不符合除雜原則...

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科目：初中化學 來源：四川省眉山市2018年中考化學試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”。下列措施違背此理念的是(　　)

A. 城市推廣使用氫燃料電池公交車

B. 及時處理農(nóng)作物秸稈，就地焚燒

C. 建筑工地安裝降塵裝置

D. 家庭生活中，提倡垃圾分類回收

B 【解析】 A、氫能清潔無污染，使用氫燃料電池公交車可以減少環(huán)境污染，故選項理念正確；B、就地焚燒農(nóng)作物秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物，會嚴重污染空氣，故選項理念錯誤；C、建筑工地及路面及時灑水除塵，能減少空氣污染，故選項理念正確；D、垃圾分類回收可以促進能源的再利用，從而減少污染，故選項理念正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習 題型：單選題

下列過程屬于化學變化的是

A. 石蠟熔化 B. 膽礬被研碎 C. 木頭燃燒 D. 水結(jié)冰

C 【解析】 屬于化學變化的是C．木頭燃燒，有新物質(zhì)生成。A．石蠟熔化，B．膽礬被研碎，D．水結(jié)冰， 均沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

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科目：初中化學 來源：北京市豐臺區(qū)2018屆九年級5月統(tǒng)一測試（一模）化學試卷 題型：單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CO2氣體(CO)

過量的氧氣

點燃

B

NaCl(Na2CO3)

適量的石灰水

過濾

C

FeSO4溶液(CuSO4)

足量的鋅

過濾

D

O2(H2O)

濃硫酸

洗氣

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳，不能點燃，故不能除去一氧化碳，故選項錯誤； B、氯化鈉易溶液水，故選項錯誤； C、鋅比鐵和銅都活潑，故鋅可以與FeSO4溶液和CuSO4反應(yīng)，故該方法選項錯誤； D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，故可以用濃硫酸除去氧氣中的水分，故正確。故選D。

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