【題目】如圖是 a、bc 三種物質(zhì)的溶解度,下列說法正確的是( 。

A.a 的溶解度比 c 的溶解度大

B.t3℃時 a 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 50%

C.t3℃時 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃時,三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為bac

D.t1℃時,a 物質(zhì) 10g 加水形成飽和溶液后,若要使?jié)舛茸優(yōu)?/span> 10%,可再加水 40g

【答案】D

【解析】

A、不確定溫度,不能比較a和c的溶解度大;故選項錯誤;

B、t3℃時a物質(zhì)的溶解度為50g,則 a 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=;故選項錯誤;

C、t3℃時。溶解度 abc,其中ab的溶解度,隨著溫度降低而減小,但物質(zhì)c的溶解度隨著溫度的降低而增大,三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1℃時,溶解度bac,但c物質(zhì)此時是不飽和溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于t3℃時飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所以三種溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為bac;故選項錯誤;

Dt1℃時,a 物質(zhì)的溶解度為20g 10g物質(zhì)a 50g水形成飽和溶液后,再加水 40g,溶劑總質(zhì)量為40g+50g=90個,則此時該溶液的濃度=;故選項正確;

故選:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出儀器的名稱①:____________;②_____________。

(2)實驗室制取二氧化碳可選擇的裝置是___________,反應(yīng)原理是__________________(用化學(xué)方程式表示),收集裝置不能用C的原因是_________

(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,要選用A裝置,試管口略向下傾斜的目的是防止試管口的冷凝水回流到試管底部,炸裂試管。同學(xué)們對水的來源產(chǎn)生了興趣,進(jìn)行了如下探究。

[提出問題]試管口的水來自哪里?

[猜想與假設(shè)]

猜想1:高錳酸鉀分解產(chǎn)生的水

猜想2:試管內(nèi)空氣中的水蒸氣

猜想3:高錳酸鉀固體含有水分

小莉認(rèn)為猜想1不正確,理由是_________________。

[實驗驗證]同學(xué)們設(shè)計了以下方案進(jìn)行驗證。

實驗方案

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

A裝置,不加藥品加熱一段時間

__________

猜想2不成立

方案二

將高錳酸鉀先在酒精燈上加熱干燥,再用A、C裝置進(jìn)行實驗

__________

猜想3成立

[交流與評價]方案二中先將高錳酸鉀在酒精燈上加熱干燥的目的是_____________

[拓展延伸]實驗室的化學(xué)試劑多數(shù)需要密封保存。下列實驗室試劑要密封保存的目的正確的______________

A純堿密封保存防止與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)

B白磷密封存于水中,防止發(fā)生自燃

C濃鹽酸密封保存防止吸收空氣中的水分使其濃度降低

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】波爾多液是一種運用廣泛的農(nóng)藥,由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應(yīng):來生產(chǎn)硫酸銅。試回答下列問題:

(1)波爾多液中發(fā)生的反應(yīng)為_______________

(2)硫酸銅中陰離子符號為________________

(3)硫酸銅中____________(填符號)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。

(4)若要制得80kg硫酸銅,需要硫酸的質(zhì)量為多少__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)悉我國科學(xué)家已發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑能把二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為一種請潔液體燃料-------甲醇(CH3OH),下列有關(guān)說法正確的是

A.甲醇是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

B.甲醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%

C.CO2CH3OH都是有機物

D.CO2是造成“溫室效應(yīng)”的唯一氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠排放的廢水中含有亞硫酸鈉(Na2SO3) ,若不經(jīng)處理直接排放,會造成污染。現(xiàn)向50g的廢水中加人CaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后過濾、洗滌、干煤得到固體的質(zhì)量為6g,試計算: (提示: ,且廢水中的其他雜質(zhì)不與CaCl2反應(yīng))

(1)亞硫酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。(結(jié)果保留至0.1%)

(2)廢水中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國的“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接,推動了我國空間站建設(shè)的進(jìn)程。空間站里的O2源自電解水,所得H2CO2反應(yīng)生成H2OCH4該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示,下列敘述錯誤的是

A.反應(yīng)前后原子種類不變

B.原子可以構(gòu)成分子

C.反應(yīng)前后分子種類不變

D.H2CO2的分子個數(shù)比為4: 1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組利用了數(shù)字化實驗技術(shù)進(jìn)行了“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”再探究(如圖1)。實驗通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臏y定得到數(shù)據(jù)如下圖2。請你根據(jù)實驗及其數(shù)據(jù)分析回答下列問題。

1)寫出本實驗紅磷燃燒的反應(yīng)化學(xué)方程式______________。

2)壓強曲線點A表示紅磷開始在集氣瓶中燃燒。燃燒過程測得其曲線,ABCD→變化呈現(xiàn)先上升后下降的原因是_______________。

3)根據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析,用紅磷燃燒的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的含量。原因是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空。

(1)液氧___________;

(2)2個碳原子__________;

(3) 2個亞鐵離子__________。

(4)地殼中含量最多的金屬元素和氧元素組成的化合物的化學(xué)式__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中使用的塑料袋,有的是由聚乙烯制成的,有的是由聚氯乙烯制成的。小明對包裝食品的塑料袋進(jìn)行的探究,以驗證其成分。請?zhí)顚懀?/span>

[提出猜想]:①是由聚乙烯制成的,②是由聚氯乙烯制成的

[查閱資料]:聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水,聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;無水硫酸銅是白色粉末,遇水變藍(lán)色。

[實驗探究]:小明將裝置按 A、BC、D順序連接好后,進(jìn)行實驗。在實驗過程中,BD產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,C 無明顯現(xiàn)象,說明塑料袋沒有____(填化學(xué)式)生成。B裝置的作用是____,D瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為____。

[實驗結(jié)論]:通過實驗證明猜想____正確。

[交流反思](1)從化學(xué)角度分析,大量使用塑料制品會導(dǎo)致____

(2)連接實驗裝置時,不能將B、C 位置進(jìn)行交換,理由是____。

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