【題目】下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是（ ）

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒4Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O3 化合反應(yīng)

B. 侯氏制堿法制純堿2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

C. 驗(yàn)證銅和銀的活動(dòng)性Cu+Ag(NO3)2===Ag+Cu(NO3)2 置換反應(yīng)

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成物為四氧化三鐵，錯(cuò)誤；B、侯氏制堿法制純堿，化學(xué)方程式為①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl，②2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑，錯(cuò)誤；C、硝酸銀的化學(xué)式錯(cuò)誤，正確方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱制氧氣，化學(xué)方程式正確，符合“多變一”特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~F六種物質(zhì)共含H、C、O、N、Ca、Cu六種元素，分別為非金屬單質(zhì)、金屬氧化物、非金屬氧化物、酸、堿、鹽中的一種。其中，A為溫室氣體，BC均為黑色固體，鹽中不含金屬。相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

（1）A的固體俗稱是_______________；

（2）E與F反應(yīng)的現(xiàn)象是_________________________________；

（3）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________，屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

（4）除相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)外，還能相互反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組通過(guò)電解水和氫氣燃燒兩個(gè)反應(yīng)探究水的組成，過(guò)程如下。下列分析正確的是（ ）

A. 步驟Ⅰ中正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1

B. 步驟Ⅰ說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成

C. 步驟Ⅱ的目的是檢驗(yàn)并除去氫氣中的水蒸氣

D. 理論上步驟Ⅰ中參加反應(yīng)的水和步驟Ⅲ中生成的水質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式與實(shí)際相符，且書寫正確的是

A. 除去氧化鈣中的碳酸鈣：CaCO3 CaO+CO2↑

B. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+2H2SO4 2FeSO4 +2H2O

C. 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 Na2SO4 +H2O

D. 用磁鐵礦煉鐵：Fe3O4+4CO 3Fe +4CO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題。

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________，②________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，可選用裝置A和______(選填序號(hào))組合。裝入藥品前要先_________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用發(fā)生裝置________(選填序號(hào))，生成CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________，裝置C與B相比較，優(yōu)點(diǎn)有______________。

(4)用甲酸溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體，可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號(hào))，用裝置D收集CO時(shí)，氣體應(yīng)從_______(選填“a”或“b”)進(jìn)入。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程模型是一種直觀地理解化學(xué)反應(yīng)原理的方法。如下是教材中所給出的兩個(gè)反應(yīng)的微觀示意圖，請(qǐng)回答：

（1）圖1所示的過(guò)程中，發(fā)生改變的微粒是___________________；

（2）圖2所示的過(guò)程中，當(dāng)氯原子得到電子之后，形成的微粒的粒子結(jié)構(gòu)示意圖為____；

（3）根據(jù)上述變化過(guò)程可歸納出，構(gòu)成物質(zhì)的微粒包括_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中反應(yīng)物全部是化合物

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)材料回答問(wèn)題：

(1)100%石墨烯電熱膜屬于______（填物質(zhì)類別），除可用于穿戴外還可用于_____（寫一種）。

(2)石墨烯電熱膜施加電壓后能夠產(chǎn)生較高熱量是因?yàn)樗辛己玫?/span>_______性，它與金剛石性質(zhì)差異的原因是_________。

(3)關(guān)于石墨烯電熱膜的說(shuō)法不正確的是________（填序號(hào)）。

a．制作發(fā)熱服時(shí)，施加在電熱膜上的電壓為安全電壓

b．石墨烯電熱膜在能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中幾乎沒有能量損失

c．石墨烯電熱膜與石墨都是不透明固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇，在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下:

(1)“濾液1”中除了Na+、SO42-外，還存在較多的離子是_______(寫離子符號(hào))。

(2)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+2Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO3，產(chǎn)生的SO3迅速與水化合生成一種酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(3)“操作a”的名稱是______。“醇洗”的目的是____________。

(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)(水除外)是_________(寫化學(xué)式)。

（5）320 g CuSO4與足量NaCl經(jīng)上述制備流程，可生成的CuCl最多是____________g。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案