下列說法不正確的是（　　）
A、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物
B、由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物
C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的
D、混合物是由兩種物質(zhì)組成的
考點：純凈物和混合物的概念
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．
解答：解：A、純凈物是由一種物質(zhì)組成，即由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，正確但不符合題意，故選項錯誤；
B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，即由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，正確但不符合題意，故選項錯誤；
C、純凈物是由一種物質(zhì)組成的，正確但不符合題意，故選項錯誤；
D、混合物是由兩種物質(zhì)組成的，應該是由兩種或兩種以上的物質(zhì)，原題錯誤符合題意，故選項正確；
故選D
點評：本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某個化學反應前、后的微觀模擬圖．請根據(jù)圖示回答：
（1）該化學反應中，參加反應的和與反應后生成的各粒子間的個數(shù)比為
 
；
（2）該反應的基本反應類型為
 
；
（3）該反應中的生成物
 
（填“可能”或“不可能”）屬于氧化物．
（4）寫出一個符合上圖要求的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某帶2個單位正電荷的陽離子中有23個電子，其相對原子質(zhì)量為55，則它的原子核內(nèi)中子數(shù)為（　�。�
A、32B、28C、30D、25

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯誤的是（　�。�
A、用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
B、用水區(qū)別燒堿和硝酸銨固體
C、用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
D、用觀察顏色的方法區(qū)分O2和CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、化學方程式的配平是為了遵守質(zhì)量守恒定律
B、配平化學方程式，有時也可改變化學式中各組成元素右下角的數(shù)字
C、原子團在化學反應中是不可以拆分的
D、化學方程式中的↑表示生成物是氣體，所以生成物中只要有氣體必須標↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

X和Y兩種元素化合可生成A和B兩種化合物．A中X元素分數(shù)為75%，B中X元素的質(zhì)量分數(shù)為80%，已知A的化學式為XY4，則B的化學式為（　�。�
A、XY3
B、X2Y3
C、X3Y2
D、XY2

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科目：初中化學 來源： 題型：

對分子、原子、離子的下列認識，其中正確的是（　�。�
A、原子是最小的微粒不可再分
B、鎂原子的電子數(shù)等于鎂離子的電子數(shù)
C、當液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔
D、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)與用途有密切關系．下列說法不正確的是（　　）
A、干冰升華吸熱，可用于人工降雨
B、熟石灰呈堿性，可用于改良酸性土壤
C、洗潔精具有乳化功能，可用于去油污
D、氧氣能支持燃燒，可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于方程式4Al+3O2
 點燃 
.
 
2Al2O3的下列說法正確是（　�。�
A、鋁加氧氣點燃等于氧化鋁
B、鋁和氧氣在點燃的條件下反應生成氧化鋁
C、4個鋁原子加3個氧分子等于2個氧化鋁分子
D、27份質(zhì)量的鋁和32份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下反應生成102份質(zhì)量的氧化鋁

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