錫)下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是( )
A.對(duì)除雜的認(rèn)識(shí) | B.食品安全 |
①用稀硫酸出去Zn中混有的Ag ②用灼燒的方法出去Fe2O3中混有的C ③用碳酸鈣出去CaCl2溶液中的HCl | ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥 |
C.對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) | D.化學(xué)學(xué)科的價(jià)值 |
①花香四溢,說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng) ②紅磷燃燒,有大量白霧產(chǎn)生 ③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1 | ①研制高效低毒農(nóng)藥,保障糧食生產(chǎn) ②開(kāi)發(fā)新型材料,改善人類生存條件 ③利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
物質(zhì)除雜或凈化的探究;化學(xué)的用途;氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;電解水實(shí)驗(yàn);利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題;生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康. | |
專題: | 化學(xué)與生活;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄;物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問(wèn)題. |
分析: | A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì). B、根據(jù)霉變的大米中含有黃曲霉毒素,甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)等,進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)分子的基本性質(zhì)、白磷燃燒的現(xiàn)象、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷即可. D、根據(jù)化學(xué)的用途進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、①Ag不與稀硫酸反應(yīng),鋅能與稀硫酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則;故選項(xiàng)歸納和總結(jié)有錯(cuò)誤. B、霉變的大米中含有黃曲霉毒素,洗凈燒熟后也不能食用;甲醛能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),不能浸泡水產(chǎn)品防腐;故選項(xiàng)歸納和總結(jié)有錯(cuò)誤. C、①花香四溢,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香;②紅磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧;故選項(xiàng)歸納和總結(jié)有錯(cuò)誤. D、①研制高效低毒農(nóng)藥,能增加糧食產(chǎn)量,保障糧食生產(chǎn);②開(kāi)發(fā)新型材料,能改善人類生存條件,提高生活質(zhì)量;③利用化學(xué)合成藥物,能保障人體健康;故選項(xiàng)歸納和總結(jié)完全正確. 故選:D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,但涉及知識(shí)點(diǎn)較多,選用排除法(即只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中歸納和總結(jié)有錯(cuò)誤,即可排除該選項(xiàng))是快速正確解答此類題的捷徑. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
20℃時(shí),在三個(gè)各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水,不與水反應(yīng))各10g,充分溶解后,情況如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 |
未溶解固體的質(zhì)量/g | 5 | 2 | 0 |
下列說(shuō)法正確的是:
A.所得溶液一定都是飽和溶液 B.丙溶液一定都是不飽和溶液
C.丙溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 .D. 20℃時(shí),甲的溶解度最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
| A. | 測(cè)量溶液的pH | B. | 點(diǎn)燃酒精燈 | C. | 滴加液體 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
FeSO4•7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO8和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4•7H2O的流程如圖1:
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問(wèn)題:
(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)操作②所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和 .
(3)經(jīng)測(cè)定,濾渣中只含有CaSO4和SiO2,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室 (填“能”或者“不能”)用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳.
(4)Fe與Fe2(SO4)3反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2.待結(jié)晶完畢后,濾除晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次.用冰水洗滌的目的是:
Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì);
Ⅱ .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1小題,共10分)
將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示.邊回答:
(1)a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有 ;
(2)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為 ;
(3)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是 ( )
A.堿溶液能跟某些非金屬氧化物反應(yīng),所以堿溶液能吸收CO氣體
B.置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C.化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化
D.酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的一定是酸溶液
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