17.硝酸銀溶液見(jiàn)光易分解,因此需要保存在棕色的試劑瓶中,為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取50g該溶液,并向其中加入NaCl溶液,測(cè)定結(jié)果如圖所示.
(1)打開(kāi)裝有AgNO3溶液的試劑瓶后會(huì)聞到有一股刺激性氣味的氣體,小紅認(rèn)為可能是SO2,但大家很快就否定這種情況,原因是硝酸銀中不含硫元素;
(2)當(dāng)加入NaCl溶液的質(zhì)量為a g時(shí),濾液中所含的微粒有鈉離子、硝酸根離子、氯離子;
(3)計(jì)算AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)加入NaCl溶液的質(zhì)量為ag時(shí),氯化鈉是過(guò)量的,濾液中所含的微粒有鈉離子、硝酸根離子、氯離子進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,依據(jù)沉淀的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:(1)在化學(xué)反應(yīng)前后,元素質(zhì)量不變,所以小紅認(rèn)為可能是SO2,但大家很快就否定這種情況,原因是:硝酸銀中不含硫元素;
(2)加入NaCl溶液的質(zhì)量為ag時(shí),氯化鈉是過(guò)量的,濾液中所含的微粒有鈉離子、硝酸根離子、氯離子;
(3)設(shè)AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
      170        143.5
     50g×x       2.87g
     $\frac{170}{50g×x}$=$\frac{143.5}{2.87g}$
     x=6.8%
故答案為:(1)硝酸銀中不含硫元素;
(2)鈉離子、硝酸根離子、氯離子;
(3)AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%.

點(diǎn)評(píng) 學(xué)會(huì)分析圖象并從圖象中得到信息的方法,一般觀察圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn);計(jì)算時(shí)注意計(jì)算格式和規(guī)范性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.燒杯中裝有一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液,已知該溶液中含H2SO4的質(zhì)量為9.8g,某同學(xué)為測(cè)定該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量,向燒杯中逐漸加入10%的NaOH溶液,得到沉淀的質(zhì)量記錄如表:
加入NaOH溶液的質(zhì)量/g50.0100.0150.0200.0250.0
生成沉淀的質(zhì)量/g0.02.58.69.89.8
(1)得到沉淀的總質(zhì)量為9.8g,該混合溶液中硫酸銅的質(zhì)量為16g.
(2)參加反應(yīng)的NaOH溶液的總質(zhì)量是多少克?(要求寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)物質(zhì)-性質(zhì)-用途的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是( 。
序號(hào)物質(zhì)性質(zhì)用途
A氧氣能與許多物質(zhì)反應(yīng)并放出熱量助燃劑
B一氧化碳可燃性冶煉金屬
C氮?dú)?/TD>化學(xué)性質(zhì)不活潑保護(hù)氣
D活性炭吸附性防毒面具
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人類生活離不開(kāi)空氣,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣是可燃性氣體
B.CO2是空氣污染物
C.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?/td>
D.空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)大于呼出氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.用化學(xué)用語(yǔ)填空.
地殼中含量最多的元素是O,由該元素組成占空氣體積分?jǐn)?shù)為21%的物質(zhì)是O2,將木炭放入足量的該物質(zhì)中,充分燃燒會(huì)生成CO2,產(chǎn)生的氣體通入到澄清石灰水中,生成的白色沉淀是由Ca2+和CO32-構(gòu)成,若將該氣體通入水中,寫出反應(yīng)后的生成物并標(biāo)出生成物中碳元素的化合價(jià)H2$\stackrel{+4}{C}$O3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2014年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理,建設(shè)水生態(tài)文明”. 下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.用肥皂水可區(qū)分軟水和硬水B.利用活性炭,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
C.廢水只要無(wú)色透明就可以直接排放D.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須規(guī)范操作,下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
   檢査裝罝氣密性
B.
   測(cè)量溶液的pH
C.
    取用固體藥品
D.
     熄滅酒錯(cuò)燈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān).請(qǐng)回答:
(1)大多數(shù)金屬是人類從礦石中提取的.如用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)和一氧化碳來(lái)煉鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)小芳根據(jù)生活中鋁制品不易生銹而鐵制品容易生銹,得出鐵的話動(dòng)性比鉛強(qiáng).小亮不這么認(rèn)為,小亮的理由是:鋁在常溫下能跟氧氣發(fā)生反應(yīng),生成一種致密而堅(jiān)固的氧化鋁薄膜,阻止了內(nèi)層的鋁進(jìn)一步被氧化,從而對(duì)鋁制品起到保護(hù)作用;
(3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
①濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2(填化學(xué)式);
②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Fe(填化學(xué)式).
(4)黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金,黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
①步驟Ⅱ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu.
②下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是D(填字母序號(hào)).
A、Ⅰ、Ⅱ的操作中均包含過(guò)濾        B.濃液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4
C、溶液A的質(zhì)量小于溶液B           D、溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.加入過(guò)量稀鹽酸除去氫氧化鈉溶液中混有的少量碳酸鈉B.用在空氣中灼燒的方法去掉氧化銅中的銅C.加入熟石灰,然后用研磨的方法鑒別氯化鉀與氯化銨固體D.用水鑒別碳酸鈣和氫氧化鈉兩種粉末狀固體

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