請寫出下列儀器的名稱。

A _______ B _______ C_______ D _______ E_______

長頸漏斗試管燒杯酒精燈錐形瓶 【解析】 根據(jù)常見的儀器結(jié)合圖示可知：A是長頸漏斗；B是試管；C是燒杯；D是酒精燈；E是錐形瓶。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：填空題

粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本“活動與探究”的要求做粗鹽提純實驗。

⑴儀器B的名稱是________，在實驗中用得最多的儀器是_________(填序號)。

⑵稱量食鹽應(yīng)放在儀器A的_______盤，蒸發(fā)時防止液滴飛濺的操作是________________。

⑶“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)，正確的操作順序為_________________(填序號)。

漏斗F左用玻璃棒不斷攪拌濾液③②④① 【解析】 （1）根據(jù)E裝置的形狀結(jié)合常見的化學(xué)儀器分析；根據(jù)粗鹽提純實驗中所用到的儀器進行分析； （2）根據(jù)天平的使用規(guī)則進行分析；根據(jù)蒸發(fā)操作要點進行分析； （3）根據(jù)粗鹽提純的實驗的操作進行分析。 【解析】 （1）儀器E的名稱是蒸發(fā)皿；在溶解過程中，玻璃棒攪拌，加速溶解，在過濾中，玻璃棒引流液體，在蒸發(fā)時，玻璃棒攪拌防止液滴飛濺，還用到...

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西北海市九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A. 實驗室用分離液態(tài)空氣法制取氧氣 B. 氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C. 燈泡中充入氧氣可以延長使用壽命 D. 夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)

C 【解析】 實驗室制取氧氣的方法有三種：加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀或分解過氧化氫；工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，A錯誤； 氧氣具有助燃性，能使帶火星的小木條復(fù)燃，B正確； 氧氣具有氧化性，燈泡中充入氧氣會減短使用壽命，可充入氮氣延長使用壽命，C錯誤； 食物腐爛屬緩慢氧化，與氧氣有關(guān)，D錯誤。 故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2H2+ O2="==" 2H2O 說法正確的是（ ）

A. 氧氣是一種具有可燃性的物質(zhì)

B. 2g氫氣與2g氧氣可以恰好反應(yīng)生成4g水

C. 該反應(yīng)方程式可以讀成：氫氣加氧氣在點燃的條件下等于水

D. 2n個氫分子完全反應(yīng)要消耗n個氧分子

D 【解析】 試題氧氣是一種具有支持燃燒的物質(zhì)；2g氫氣與16g氧氣可以恰好反應(yīng)生成20g水；該反應(yīng)方程式可以讀成：氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水。故選D．

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 7.2化學(xué)方程式 同步練習(xí)題 題型：單選題

化學(xué)方程式可表明（　�。�

①反應(yīng)物和生成物各是什么；②反應(yīng)條件是什么；③符合質(zhì)量守恒定律；④反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量比；⑤反應(yīng)物和生成物之間分子（或原子）數(shù)關(guān)系．

A. ①②③④⑤    B. ①③④⑤   C. ①②④⑤     D. ①②③④

A 【解析】 化學(xué)方程式的書寫都要符合質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式表示的意義有：反應(yīng)物和生成物及其反應(yīng)條件；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個數(shù)比。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣里含有下列成分，其中都不屬于污染物的一組是 （ ）

A. 氮氣、氮氧化物 B. 氧氣，二氧化硫

C. 碳粉塵，二氧化碳 D. 水蒸氣，氧氣

D 【解析】A、氮氣是空氣中的成分之一，不是污染物，氮的氧化物如二氧化氮等溶于水形成酸雨，是污染物，錯誤； B、氧氣不是污染物，二氧化硫溶于水形成酸雨，是污染物，錯誤； C、碳粉塵是懸浮于空氣中的固體污染物，二氧化碳不是污染物，錯誤； D、水蒸氣和氧氣都不會對空氣造成污染，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市2019屆九年級上學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型：單選題

用量筒量取10.0mL水，俯視讀數(shù)，則所量取水的實際體積是（ ）

A. 等于10.0mL B. 小于10.0mL C. 大于10.0mL D. 無法判斷

B 【解析】 俯視讀數(shù)液體體積比實際偏大，所以俯視量取水10mL的實際體積小于10mL。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上學(xué)期第一階段綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是( )

A. 催化劑就是二氧化錳 B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變 D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

A 【解析】 試題催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變的物質(zhì)，A選項是錯誤的敘述，二氧化錳是實驗室制取氧氣的催化劑；B選項是正確的敘述；C選項是正確的敘述；D選項是正確的敘述；故選擇A

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市2018屆九年級第一學(xué)期人教版化學(xué)上冊九月第一次月考試卷 題型：實驗題

下面是幾位同學(xué)測量空氣中氧氣體積分數(shù)的四個實驗，請你參與他們的探究：

[實驗一]小強采用圖所示的裝置進行實驗：在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推拉兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．

（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是________．

[實驗二]：小紅采用圖所示的裝置進行實驗：實驗過程如下：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．

第二步：用放大鏡點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷．

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的．

請回答下列問題：

（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是________，根據(jù)實驗推斷它的化學(xué)性質(zhì)有________．

（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于總?cè)莘e的，其原因可能是________．

（3）紅磷燃燒的現(xiàn)象是________，其符號表達式為________

[實驗三]小華同學(xué)打算采用圖所示的裝置進行實驗：錐形瓶內(nèi)空氣體積為，注射器中水的體積為，該裝置氣密性良好．裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．

請回答下列問題：

（1）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是________．

（2）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當注射器中的水還剩________時停止下流．

[實驗四]小明用圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的．

（1）冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是________．

（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的________

，現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中還有________．

使空氣中的氧氣充分反應(yīng)氮氣氮氣難溶于水，既不能燃燒，也不能支持燃燒裝置漏氣、紅磷的量不足等產(chǎn)生黃色火焰，放出熱量，冒出大量的白煙P+O2 P2O5先鼓后癟鎂與氧氣反應(yīng)，集氣瓶內(nèi)壓強減少，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差氮氣 【解析】 實驗一：交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分反應(yīng)； 實驗二： （1）集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，該現(xiàn)象體現(xiàn)了氮氣難溶于水，既不能燃燒，也不能支...

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