4分）有A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液，它們分別是鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸銀溶液中的一種，將它們兩兩混合，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右表：其中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生，“↑”表示氣體放出，“—”表示無(wú)明顯現(xiàn)象。試推斷：（填化學(xué)式）

A             B          C              D          

 

 

 

A

B

C

D

A

 

 

—

↓

↑

 

B

 

—

 

↓

↓

C

 

↓

↓

 

↓

 

D

 

↑

↓

↓

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

解析:B能與A、C、反應(yīng)生成氣體，則B為碳酸鈉，A和C為鹽酸或稀硫酸，B能與D反應(yīng)生成沉淀，則D為氯化鋇，D能與A反應(yīng)生成沉淀，則A為稀硫酸，C為稀鹽酸

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

4分）有A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液，它們分別是鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸銀溶液中的一種，將它們兩兩混合，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右表：其中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生，“↑”表示氣體放出，“ —”表示無(wú)明顯現(xiàn)象。試推斷：（填化學(xué)式）
A             B          C             D          
 
 
A
B
C
D
A
 
—
↓
↑
B
—
 
↓
↓
C
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↓
 
↓
D
↑
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↓
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012屆廣東省廣州市海珠區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷（帶解析） 題型：推斷題

（4分）有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，已知A是一種含氧酸，B是一種堿，C是一種硝酸鹽，D是一種鈉鹽。它們之間有如下關(guān)系：
Ⅰ. 把A滴入B中，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。
Ⅱ. 把A滴入C中，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。
Ⅲ. 把C滴入D中，有白色沉淀F生成，該沉淀溶于稀HNO3。
Ⅳ. 把A滴入D中，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。
請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A         ，C          。
（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
A與B                                              ；
C與D                                              。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市海珠區(qū)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（4分）有A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)，已知A是一種含氧酸，B是一種堿，C是一種硝酸鹽，D是一種鈉鹽。它們之間有如下關(guān)系：

Ⅰ. 把A滴入B中，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。

Ⅱ. 把A滴入C中，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。

Ⅲ. 把C滴入D中，有白色沉淀F生成，該沉淀溶于稀HNO3。

Ⅳ. 把A滴入D中，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。

請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A          ，C           。

（2）寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：

A與B                                               ；

C與D                                               。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年四川省樂(lè)山市五通橋區(qū)九年級(jí)5月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

4分）有A、B、C、D四瓶無(wú)色溶液，它們分別是鹽酸、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、硝酸銀溶液中的一種，將它們兩兩混合，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右表：其中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生，“↑”表示氣體放出，“ —”表示無(wú)明顯現(xiàn)象。試推斷：（填化學(xué)式）

A              B           C              D          

 

 

 

A

B

C

D

A

 

 

—

↓

↑

 

B

 

—

 

↓

↓

C

 

↓

↓

 

↓

 

D

 

↑

↓

↓

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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