科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期3月段考化學(xué)試卷 題型:單選題
為增強農(nóng)作物抗旱、抗寒能力,建議最好使用的化肥是
A.Ca(H2PO4)2 B.K2SO4 C.NH4Cl D.KNO3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市環(huán)翠區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
我國科學(xué)家屠呦呦因研制出青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎,下列說法正確的是( 。
A. 青蒿素和雙氫青蒿素分子的構(gòu)成一定不同
B. 碳、氫、氧三種元素均為人體必需的微量元素
C. 青蒿素中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為15:22
D. 青蒿素與水發(fā)生化合反應(yīng)可生成雙氫青蒿素
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示。下列說法正確的是
A.圖中c點所示溶液呈堿性
B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省東莞市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):①白色固體;②有腐蝕性;③易吸收水分;④能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。由此可知,氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是()
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市鳳翔縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
金屬在人類生活和生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛,下列是關(guān)于金屬的三組實驗,請回答下列問題。
實驗Ⅰ | 實驗Ⅱ | 實驗Ⅲ |
(1)實驗Ⅰ中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學(xué)認為該實驗設(shè)計不夠合理,理由是___________________。
(2)寫出實驗Ⅱ中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。
(3)實驗Ⅲ為實驗室模擬煉鐵的裝置圖。
①加熱Fe2O3之前要先通一會 CO,目的是__________________。
②裝置末加酒精燈裝置的目的是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年陜西省寶雞市鳳翔縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是
A.①是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖
B.③表示的元素屬于金屬元素
C.④屬于陽離子,離子符號為S-2
D.②表示的元素在化合物中通常顯+2價
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省滕州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期空中課堂月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B.硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C.充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質(zhì)
D.“鐵銹”與鹽酸混合,得到無色溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年廣西河池市中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)P點的含義是__________;
(2)若B點混有少量A時,可采用_______的方法提純B;
(3)t1℃時,能不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液?________(填“能”或“不能”);
(4)t2℃時,將A,B,C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是___________;
(5)將t1℃時A,B,C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是___________。
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