4.在一次實(shí)驗(yàn)開放日活動(dòng)中,小剛同學(xué)取出一無色溶液,向其中滴加酚酞試液后變成紅色.小剛同學(xué)做出下列結(jié)論中正確的是( 。
A.該溶液顯酸性質(zhì)B.該溶液的PH小于7
C.該溶液能使石蕊試液變成藍(lán)色D.該溶液一定是堿的溶液

分析 熟記酸堿指示劑的變色情況即可解答本題.滴加酚酞試液后變成紅色,說明該溶液顯示堿性.

解答 解:向該無色溶液中滴加酚酞試液后變成紅色,說明該溶液顯堿性,則該溶液的PH>7;該溶液能使石蕊試液變成藍(lán)色;顯堿性的溶液不一定是堿的溶液,如碳酸鈉是鹽,但水溶液顯示堿性.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握酸堿指示劑遇酸堿性溶液的變色情況是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.小敏設(shè)計(jì)了一個(gè)從空氣中分離二氧化碳的操作方案,其基本流程如圖所示(部分條件未標(biāo)出).

(1)操作a的名稱是過濾;整個(gè)流程中沒有涉及到的反應(yīng)類型是(選填“化合反應(yīng)”、“分解反應(yīng)”、“復(fù)分解反應(yīng)”或“置換反應(yīng)”)置換反應(yīng).
(2)分離出的二氧化碳可制成干冰,干冰常用于人工降雨.
(3)該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中,有一種氧化物溶于水要放出大量熱.反應(yīng)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(4)寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH.
(5)整個(gè)流程中,除水外,還有二種可以循環(huán)利用的物質(zhì)是NaOH、CaO(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)用Na、C、Cl、H、O五種元素中的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式,按要求填空.
①堿NaOH;②三種元素組成的鹽Na2CO3;③兩種元素組成的離子化合物NaCl;④每個(gè)分子中含6個(gè)原子的酸H2CO3;⑤最常見的溶劑H2O.
(2)上述所填的鹽俗名純堿,我國化學(xué)家侯德榜在該物質(zhì)的生產(chǎn)上作出過重要貢獻(xiàn).向該物質(zhì)的水溶液中滴入氯化鈣溶液,則產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖.請回答下列問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用BC(填序號(hào));用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),測試管中的水里應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊試液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)中,屬化合物的是( 。
A.冰水B.泥水C.D.氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品,經(jīng)研磨均勻后混合加熱.甲烷是無色無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水.
(1)本實(shí)驗(yàn)的氣體發(fā)生裝置可選A.(填“A”或“B”)
(2)裝藥品時(shí)選用藥匙儀器裝.
(3)在裝藥品前應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性.
(4)甲烷可用向下排空氣法收集,是因?yàn)樗拿芏缺瓤諝庑;還可用排水法收集,是因?yàn)榧淄闃O難溶于水,
若用后一種方法收集,在停止加熱時(shí),要先把導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.汽車尾氣含有氮氧化物和一氧化碳等有毒氣體,在催化劑的參與下對(duì)尾氣處理的微觀過程如圖.下列說法不正確的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體
C.生成單質(zhì)和化合物的質(zhì)量比為7:11D.催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.葡萄糖(化學(xué)式:C6H12O6)是生命體所需要能量的主要來源.有一瓶葡萄糖(C6H12O6)溶液,部分標(biāo)簽如圖所示,請計(jì)算:
(1)配制這瓶葡萄糖溶液,需要固體葡萄糖的質(zhì)量為:25g.
(3)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為:750g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.飽和的氯化鈉溶液一定比不飽和氯化鈉溶液濃
B.高溫環(huán)境下更利于碳酸飲料的保存
C.降低溫度一定可以使溶液由不飽和變?yōu)轱柡?/td>
D.可以用水來區(qū)別NaOH固體和NH4NO3固體

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