實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：①_________；③____________。

（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①_____________；②____________。

上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問題。

（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和二氧化錳制取純凈的氧氣，化學(xué)方程式：________，他選擇上述裝置中的_______和________（填字母）進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。

（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取二氧化碳，需要的藥品是______ （填名稱），寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式________。某同學(xué)將收集的二氧化碳?xì)怏w向漏斗中傾倒觀察的現(xiàn)象是______，由此說明二氧化碳具有的性質(zhì)是________。實(shí)驗(yàn)室中檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式為_______

（5）裝置B、C都可以用來制�。�4）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)___________。

（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口______通入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西壯族自治區(qū)南寧市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

碳的耗用量稱為“碳足跡”。一般情況下，排放的二氧化碳較多，碳足跡就越大．以下做飯可以減小“碳足跡”的是(　　)

A. 大量使用煤、石油等燃料 B. 減少一次性筷子的使用

C. 將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理 D. 以私家車出行代替公共交通工具

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)I：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如上圖中甲所示)：燒杯A中的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要，理由是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為鑒別分別盛有空氣、氧氣、二氧化碳的三瓶氣體，應(yīng)選用的方法是( )

A. 將氣體分別通入水中 B. 將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中

C. 將氣體分別通入澄清石灰水中 D. 將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

劉敏同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含二氧化碳，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的

A．做出結(jié)論 B．收集證據(jù) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．建立假設(shè)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的一門學(xué)科．如圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖，X、Y、Z分別表示不同類別的原子，下列說法正確的是（　�。�

A. 由X原子構(gòu)成的物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑

B. 一個(gè)YZ2分子是由1個(gè)Y原子和一個(gè)Z2分子構(gòu)成

C. 參加反應(yīng)的反應(yīng)物微粒個(gè)數(shù)比為1：1

D. 圖中的單質(zhì)只有Z2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省灌云縣西片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

墨烯（C60）是首個(gè)發(fā)現(xiàn)的二維空間材料，從石墨材料中剝離制得。金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于三種碳單質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 碳原子的排列方式不同 B. 都有優(yōu)良的導(dǎo)電性

C. 在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳 D. 將石墨剝離制成石墨烯發(fā)生了物理變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

進(jìn)一步對(duì)蠟燭燃燒進(jìn)行探究，下列推斷中不合理的是

A. 單獨(dú)點(diǎn)燃制作燭芯用的棉線，棉線很快燃盡，說明蠟燭燃燒時(shí)不僅是棉線在燃燒

B. 固態(tài)石蠟很難被點(diǎn)燃，說明燃燒可能需要一定的條件

C. 由于空氣幾乎不含碳元素，澄清石灰水變渾濁說明碳元素來自石蠟

D. 石蠟燃燒生成水和二氧化碳，說明石蠟中一定含有碳、氫、氧三種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖是初中化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)實(shí)驗(yàn)一的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是_______________________________；

(2)實(shí)驗(yàn)二為電解水的實(shí)驗(yàn)，其中B是與電源的_______極相連。通電后，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________，實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)，X和Y氣體的體積比大于2:1，則可能原因是________(填序號(hào))；

①氧氣密度大 ②氫氣密度小 ③氧氣溶解的更多 ④氫氣溶解的更多 ⑤水中未加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉

(3)實(shí)驗(yàn)三是測(cè)定空氣中氧氣的含量。已知集氣瓶容積為250mL，實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)裝水25mL，若實(shí)驗(yàn)操作均正確，則實(shí)驗(yàn)后集氣瓶?jī)?nèi)的水約是________mL。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案