如右圖,點(diǎn)燃階梯上的蠟燭,將玻璃罩倒扣在水槽內(nèi)。請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出如下猜想:
(1)當(dāng)玻璃罩的容積較大時(shí),將觀察到階梯上點(diǎn)燃的蠟燭
按 順序(填“先上后下”或“先下后上”)熄滅,其原因是 。
(2)當(dāng)玻璃鐘罩的容積較小時(shí).將觀察到點(diǎn)燃階梯上的蠟燭
按 順序(填“先上后下”或“先下后上”)熄滅,其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解原理,便于解決問(wèn)題.
(1)一小組的同學(xué)利用干冰做興趣實(shí)驗(yàn)(如圖1).在降溫加壓時(shí)二氧化碳會(huì)變成無(wú)色液體,溫度進(jìn)一步降低,液態(tài)二氧化碳可變成雪花狀固體﹣﹣干冰.上述過(guò)程發(fā)生
了 (填“物理”或“化學(xué)”)變化,說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是 .
(2)如圖是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D,該熱水器以天然氣為燃?xì)猓?/p>
①當(dāng)“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生的有毒氣體M,M的化學(xué)式為 ;
②1kg不同燃料燃燒產(chǎn)生CO2和SO2的質(zhì)量如表所示.其中較清潔的燃料是 ,使用 作燃料時(shí)最易形成酸雨.
燃料 | 燃燒產(chǎn)物質(zhì)量/g |
|
CO2 | SO2 | |
汽油 | 2900 | 5.0 |
天然氣 | 2500 | 0.1 |
煤 | 2500 | 11.0 |
酸雨形成過(guò)程中某一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示.則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)中“ ”和“ ”的質(zhì)量比為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)變化中吸收熱量的是( )
A. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ B. 2C+O2 2CO
C. C+CO2 2CO D. 2CO+O2 2CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能源和環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和 ;大量使用煤、石油等化石燃料會(huì)產(chǎn)生 、NO2等污染物,這些污染物在空氣中會(huì)形成 ,破壞環(huán)境.
(2)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí),伴隨著能量的變化,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化.下列各組物質(zhì)在一定條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且放出熱量的是 (填字母序號(hào)).
A.濃硫酸與水 B.鎂與鹽酸 C.碳與氧氣
(3)在研究可燃物的燃燒條件時(shí),某同學(xué)做了如圖所示實(shí)驗(yàn).
①燃燒的是 (填“a”、“b”或“c”)處,該處燃著的磷會(huì)很快熄滅,可能的原因是 (填字母序號(hào)).
A.溫度降低到著火點(diǎn)以下 B.氧氣耗盡 C.管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w
②管口的小氣球可以防止 (填化學(xué)式)進(jìn)入空氣,從而使該實(shí)驗(yàn)綠色化.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面關(guān)于右圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的使用方法中敘述正確的是 ( )
①用于排水集氣:充滿水,B進(jìn)氣,A排放水
②用于收集密度比空氣大的氣體:B進(jìn)氣,A排放空氣
③用于收集密度比空氣小的氣體:B進(jìn)氣,A排放空氣
④用于洗氣:裝入洗液,A進(jìn)氣,B出氣
⑤用于測(cè)量氣體的體積:充滿水,B進(jìn)氣,A出水,計(jì)算溢出水的體積
A.全正確 B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝,但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會(huì)使食品氧化、受潮變質(zhì),因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑,以使食品保質(zhì)期更長(zhǎng)一些。
甲、乙、丙三同學(xué)為了探究“脫氧劑”的成分,從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋,打開(kāi)封口,將其倒在濾紙上,仔細(xì)觀察,脫氧劑為灰黑色粉末,還有少量的紅色粉末。
提出問(wèn)題:該脫氧劑中的灰黑色、紅色粉末各是什么?
猜想:甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅。
乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉;紅色物質(zhì)是氧化鐵。
丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色物質(zhì)可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅。
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的猜想正確,其理由是 。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證該同學(xué)對(duì)灰黑色粉末的猜想是正確的。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.自然界的水都不是純水,通過(guò)多種途徑可以使水得到不同程度的凈化
B.燒煮硬水易生水垢,常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水
C.利用投藥消毒來(lái)凈化水的過(guò)程屬于物理變化
D.在過(guò)濾操作中,玻璃棒起到引流的作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
微量元素在人體內(nèi)的質(zhì)量總和不到人體質(zhì)量的千分之一,但這些元素對(duì)人體的正常發(fā)育和健康起著重要作用。下列各元素全部屬于人體中微量元素的是( )。
A.Na、Cl、O B.H、O、N
C.N、Ca、C D.I、Fe、Zn
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