如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）30℃時，該物質(zhì)的溶解度為_____g。

（2）50℃時，將40g該物質(zhì)加入到100g水中，攪拌后得到的是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液；將該溶液降溫到20℃時可析出晶體_____g。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省萊蕪市牛泉鎮(zhèn)2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖點燃兩支蠟燭，分別放在白鐵皮架的兩個階梯上，把白鐵皮架放在燒杯里（如圖所示），沿燒杯內(nèi)壁緩緩傾倒二氧化碳。

（1）本實驗可以看到的實驗現(xiàn)象是：_____。

（2）該實驗?zāi)苷f明二氧化碳的兩個性質(zhì)，它們分別是：①物理性質(zhì)_____；②化學(xué)性質(zhì)_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：計算題

某粗鹽中除NaCl以外還含有少量雜質(zhì)MgCl2，為了測定粗鹽中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)。取固體樣品50.0g完全溶解于150.0g水中，并向其中逐漸加入一定濃度的NaOH溶液，實驗過程中生成沉淀的質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示：

注：發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2+2NaOH＝Mg（OH）2↓+2NaCl

請根據(jù)相關(guān)信息完成下列計算：

（1）反應(yīng)完全時，生成氫氧化鎂的質(zhì)量為_____g；

（2）在粗鹽中氯化鎂的質(zhì)量分數(shù)；_____

（3）恰好完全反應(yīng)時得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_____

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是按元素周期表（局部）提供的信息．下列有關(guān)說法錯誤的是（　�。�

A. 鈹和鎂化學(xué)性質(zhì)相似

B. 鋁原子的核內(nèi)有13質(zhì)子

C. Na和Mg2+的核外電子數(shù)相同

D. Na、Mg、Al的金屬活動性逐漸減弱

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

以下是實驗室常用部分儀器：

（1）指出圖中儀器的名稱：④_____；

（2）小李同學(xué)選擇儀器制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用如圖儀器中的_____（填序號）；該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是：把導(dǎo)管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有_____，則說明該裝置不漏氣。

（3）某興趣小組選用上述儀器，用鋅粒和稀硫酸制氫氣，鋅粒反應(yīng)完后，發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì)，從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是_____。

（提出問題）灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢？

（提出猜想）①可能含有單質(zhì)碳；②可能含有單質(zhì)銅；③可能還有其它物質(zhì)

（設(shè)計實驗）請設(shè)計實驗用化學(xué)方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表（不一定要填滿）：

步驟

實驗方法

現(xiàn)象和結(jié)論

1

_____

_____

2

_____

_____

3

_____

_____

（反思討論）上述各步反應(yīng)完全后，興趣小組的同學(xué)還收集到了少量剩余黑色固體物質(zhì)，為了進一步探究剩余固體物質(zhì)的成分，興趣小組的同學(xué)討論后，認為用初中化學(xué)知識無法解決，你對下一步的探究學(xué)習(xí)活動的合理建議是：首先_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

廁所清潔劑的主要成分是鹽酸，爐具清潔劑的主要成分是氫氧化鈉．關(guān)于這兩種清潔劑的敘述正確的是（ ）

A. 測得廁所清潔劑的pH＝13

B. 爐具清潔劑可以敞口放置

C. 廁所清潔劑能使紫色石蕊溶液變藍

D. 爐具清潔劑能使無色酚酞溶液變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

水是生命之源。也是重要的溶劑。下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A. 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B. 水是取之不盡用之不竭的天然資源，飲用水越純越好

C. 將河水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D. 水體有一定的自凈功能，部分工業(yè)用水可直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省合肥市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作基本正確的是（ ）

A. 聞鹽酸氣味 B. 測溶液pH值

C. 稀釋濃硫酸 D. 加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營市墾利區(qū)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為檢測石灰石中碳酸鈣的含量，他們在實驗室里用6g石灰石樣品（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸（HCl）恰好完全反應(yīng)（其反應(yīng)產(chǎn)物為CaCl2、水和二氧化碳），測得殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g，求：

（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳多少克？

（2）樣品中含有多少克碳酸鈣？

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同步練習(xí)冊答案