每年6月5日是世界環(huán)境日.下列做法中,不利于改善環(huán)境的是(  )
A、工廠節(jié)能減排
B、采用化石燃料除硫技術(shù)
C、生活污水直接排放到江河
D、制定《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量
考點(diǎn):防治空氣污染的措施,水資源的污染與防治
專(zhuān)題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:此題考查對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)和理解.環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱.
解答:解:A、工廠節(jié)能減排即可以節(jié)約能源又可以減少環(huán)境污染,有利于改善環(huán)境,故A不符合題意;
B、采用化石燃料除硫技術(shù)可以防止酸雨的產(chǎn)生,有利于改善環(huán)境,故B不符合題意;
C、生活污水直接排放到河流里會(huì)污染水資源,不利于改善環(huán)境,故C符合題意;
D、制定《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量,有利于改善環(huán)境,故D不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對(duì)受到污染和破壞的環(huán)境必須做好綜合治理,以創(chuàng)造出適合于人類(lèi)生活、工作的環(huán)境.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料在生活中起著重要的作用.
(1)鋼鐵是常用的金屬材料,鐵易與空氣中的水和
 
反應(yīng)而生銹.
(2)鋁制品具有更好的抗腐蝕性能,是因?yàn)殇X表面能生成一層
 
,阻止鋁進(jìn)一步被氧化.
(3)金屬飾品常含鈀、銀、鉑,某興趣小組的同學(xué)在老師的幫助下進(jìn)行了相關(guān)探究.
【提出問(wèn)題】依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們猜測(cè)鈀的活動(dòng)性可能與銀和鉑相近
【查閱資料】鈀(Pd)呈銀白色,有金屬光澤,可用作飾品
【實(shí)驗(yàn)藥品】鈀、鉑(Pt)、稀鹽酸、硝酸銀溶液和氯化鈀(PdCl2)溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】利用上述藥品探究鈀的金屬活動(dòng)性
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把鈀浸入硝酸銀溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象鈀的活動(dòng)性比銀
 
把鉑浸入氯化鈀溶液中
 
鈀的活動(dòng)性比鉑強(qiáng)
得出結(jié)論:鈀、銀、鉑的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?div id="yrzq1ld" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

【廢液處理】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后同學(xué)們把所有液體倒入廢液缸,出現(xiàn)白色沉淀.寫(xiě)出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
 
.此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是氯化銨在不同溫度溶解時(shí)的溶解度.下列說(shuō)法正確的是(  )
溫度/℃20406080
溶解度/g40505868
A、20℃時(shí),70g氯化銨的飽和溶液升溫至40℃得到不飽和溶液
B、20℃時(shí),氯化銨飽和溶液中氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%
C、40℃時(shí),75g氯化銨的飽和溶液中加入25g水后氯化銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D、80℃時(shí)氯化銨的飽和溶液比60℃時(shí)氯化銨的飽和溶液所含溶質(zhì)多

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖的下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵饬蛩峋哂形裕ā 。?/div>
A、
用水吸收CO
B、
除去氧氣中的水蒸氣
C、
探究石蠟中含有氫元素
D、
探究空氣中氧氣的含量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),一定要加催化劑
B、用含有氧元素的物質(zhì)反應(yīng)才有可能產(chǎn)生氧氣
C、油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,依據(jù)的滅火原理是隔絕氧氣
D、夏天魚(yú)池內(nèi)需要增氧,是因?yàn)闇囟壬,氧氣在水中的溶解度減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將28克鐵粉和48克鎂粉分別加入各裝有200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的稀鹽酸的甲乙兩燒杯中,哪個(gè)燒杯中生成的氫氣較多,為多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2011年11月3日,神八與天宮交會(huì)對(duì)接成功,為我國(guó)建立有人空間站邁進(jìn)了關(guān)鍵一步.下列有關(guān)對(duì)神八與天宮的研究領(lǐng)域側(cè)重于化學(xué)學(xué)科的是( 。
A、
  發(fā)射火箭的燃料
B、
   神八繞地球運(yùn)行
C、
 神八變軌
D、
   神八與天宮對(duì)接

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、
向試管中滴加液體
B、
給試管中傾倒液體
C、
稱量一定質(zhì)量的食鹽
D、
檢查裝置的氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的檢驗(yàn)或鑒別,所用試劑錯(cuò)誤的是( 。
A、檢驗(yàn)淀粉--加碘食鹽
B、檢驗(yàn)碳酸鹽--稀鹽酸和氫氧化鈣溶液
C、鑒別軟水和硬水--肥皂水
D、鑒別氯化鈉和氫氧化鈉溶液--紫色石蕊試液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案