1、下列過程中只發(fā)生了物理變化的是(  )
分析:本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.
解答:解:A、用小蘇打治療胃酸過多癥,碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉與水和二氧化碳,故A為化學(xué)變化;
B、用干冰進(jìn)行人工降雨,無新物質(zhì)生成,故B為物理變化;
C、用食醋除去熱水瓶中的水垢,食醋與水垢反應(yīng),生成氣泡,有新物質(zhì)生成,故C為化學(xué)變化;
D、用熟石灰改良酸性土壤,氫氧化鈣與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),生成新物質(zhì),故D為化學(xué)變化.
故選B.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、水是重要的自然資源.請(qǐng)回答下列問題:
(1)關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是(填序號(hào))
AB

A.自然界的水是純凈物;
B.自然界的水是取之不盡、用之不竭的;
C.地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕;
D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染.
(2)凈化水的方法有:①過濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附  其中凈化程度最高的方法是(填序號(hào))
.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號(hào))
②①⑤④
.自來水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是
.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利,生活中軟化硬水可采取
加熱煮沸
的方法.
(3)右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器,此凈水器綜合利用了兩種凈化水的方法,它們是
過濾
吸附
,此凈水過程中只發(fā)生了
物理
變化.某同學(xué)用此凈水器將渾濁的珠江水進(jìn)行凈化,他所得到的凈化水屬于(填“混合物”或“純凈物”)
混合物

(4)若用過濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有玻璃棒、
燒杯
漏斗
,其中玻璃棒的作用是
引流

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年3月22日是今年的世界水日.今年世界水日的主題是“21 世紀(jì)的水”,意在要求人們立即采取節(jié)水和開發(fā)水資源行動(dòng),以保障 21 世紀(jì)人類用水.
(1)下列正確的是
D
D

A.自然界中的水大多數(shù)為純凈物 
B.水中Ca2+、Mg2+的增多會(huì)引起水體的富營養(yǎng)化
C.只有用蒸餾的方法才能降低水的硬度
D.“綠色食品”、“白色污染”、“赤潮”說的都是不顏色問題
(2)如圖是自來水廠凈水過程示意圖:

①沉淀池中加入的絮凝劑可能是
明礬
明礬
; 自來水廠凈水過程中加入活性炭除去雜質(zhì),是利用了活性炭的
吸附
吸附
性;
②小玲參加了一次戶外訓(xùn)練活動(dòng)郊游打來河水,用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,且有浮渣,衣服洗不干凈.據(jù)此推測(cè)當(dāng)?shù)氐暮铀赡転?!--BA-->
硬水
硬水
(填“硬水”或“軟水”),生活中可用
肥皂水
肥皂水
的方法來凈化它.
③自來水的生產(chǎn)過程包括以下流程,其中發(fā)生化學(xué)變化的是
B
B
;
A.自然沉降    B.消毒殺菌  C.沙濾
④請(qǐng)你舉出一種生活中節(jié)約用水的措施
淘米水澆花
淘米水澆花

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

水是重要的自然資源.請(qǐng)回答下列問題:
(1)關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是(填序號(hào))______.
A.自然界的水是純凈物;
B.自然界的水是取之不盡、用之不竭的;
C.地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕;
D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染.
(2)凈化水的方法有:①過濾、诩用鞯\吸附沉降、壅麴s ④消毒殺菌、莼钚蕴繉游健∑渲袃艋潭茸罡叩姆椒ㄊ牵ㄌ钚蛱(hào))______.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號(hào))______.自來水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是______.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利,生活中軟化硬水可采取______的方法.
(3)右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器,此凈水器綜合利用了兩種凈化水的方法,它們是______和______,此凈水過程中只發(fā)生了______變化.某同學(xué)用此凈水器將渾濁的珠江水進(jìn)行凈化,他所得到的凈化水屬于(填“混合物”或“純凈物”)______.
(4)若用過濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有玻璃棒、______和______,其中玻璃棒的作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

水是重要的自然資源.請(qǐng)回答下列問題:
(1)關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是(填序號(hào))______.
A.自然界的水是純凈物;
B.自然界的水是取之不盡、用之不竭的;
C.地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕;
D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染.
(2)凈化水的方法有:①過濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附  其中凈化程度最高的方法是(填序號(hào))______.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號(hào))______.自來水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是______.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利,生活中軟化硬水可采取______的方法.

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(3)右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器,此凈水器綜合利用了兩種凈化水的方法,它們是______和______,此凈水過程中只發(fā)生了______變化.某同學(xué)用此凈水器將渾濁的珠江水進(jìn)行凈化,他所得到的凈化水屬于(填“混合物”或“純凈物”)______.
(4)若用過濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有玻璃棒、______和______,其中玻璃棒的作用是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

水是重要的自然資源.請(qǐng)回答下列問題:
(1)關(guān)于水的認(rèn)識(shí)不正確的是(填序號(hào))______.
A.自然界的水是純凈物;
B.自然界的水是取之不盡、用之不竭的;
C.地球上的總水儲(chǔ)量很大,但淡水資源并不充裕;
D.工業(yè)廢水和生活污水的任意排放會(huì)造成水體污染.
(2)凈化水的方法有:①過濾  ②加明礬吸附沉降  ③蒸餾  ④消毒殺菌  ⑤活性炭層吸附  其中凈化程度最高的方法是(填序號(hào))______.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,將所選用的方法按凈化過程排序(填序號(hào))______.自來水消毒方法有多種,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是常用的消毒劑,次氯酸鈣中含有的金屬元素是______.長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體健康不利,生活中軟化硬水可采取______的方法.
(3)右圖是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器,此凈水器綜合利用了兩種凈化水的方法,它們是______和______,此凈水過程中只發(fā)生了______變化.某同學(xué)用此凈水器將渾濁的珠江水進(jìn)行凈化,他所得到的凈化水屬于(填“混合物”或“純凈物”)______.
(4)若用過濾的方法在實(shí)驗(yàn)室凈化一杯渾濁的河水,必須要使用的玻璃儀器有玻璃棒、______和______,其中玻璃棒的作用是______.

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