我國《食品安全法》于2009年6月1日正式實施.曾有不法分子將嚴(yán)重危害人體健康的三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)添加到奶制品中以提高產(chǎn)品含氮量。
(1)三聚氰胺分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為___________;
(2)三聚氰胺中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為_____。
3:6(或1:2) 6:36(或1:6) 【解析】(1)三聚氰胺(化學(xué)式為C3N6H6)中碳原子和氫原子的個數(shù)比為3:6=1:2; (2)三聚氰胺中氫元素和碳元素的質(zhì)量比6:(12)=1:6;科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2018屆九年級3月模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向一定質(zhì)量的Fe(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液M和濾渣N。向濾液M中加入稀鹽酸,生成白色沉淀。根據(jù)實驗現(xiàn)象分析判斷,下列說法中,不正確的是
A.濾液M中一定有Zn2+ B.濾渣N中一定有Ag
C.濾液M的顏色呈淺綠色 D.濾渣N的質(zhì)量可能小于原鋅粉的質(zhì)量
D 【解析】 試題分析:向濾液M中加入稀鹽酸,生成白色沉淀,說明溶液中還有硝酸銀剩余,鋅的活動性最強所以一定會發(fā)生反應(yīng)變成鋅離子;金屬中銀的活動性最弱,所以銀肯定會被置換;還有硝酸銀溶液,說明鐵還會在溶液中,否則會繼續(xù)反應(yīng),所以濾液M的顏色呈淺綠色;從反應(yīng)看每一份質(zhì)量的鋅會得到兩份質(zhì)量的銀,所以濾渣N的質(zhì)量不可能小于原鋅粉的質(zhì)量。故選D. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向濾液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實驗操作過程如下圖所示:
下列說法錯誤的是
A. 實驗操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B. 操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C. 在實驗操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序不可以顛倒
D. 操作⑤得到的沉淀中共有三種物質(zhì)
查看答案下列實驗操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖?/p>
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 主要實驗操作 |
A | 分離CaO與CaCO3固體混合物 | 加水充分溶解后,過濾 |
B | 鑒別Na2CO3 溶液和NaOH溶液 | 分別酚酞試液,觀察現(xiàn)象 |
C | 除去CaCl2溶液中混有鹽酸 | 加入過量的CaCO3,過濾 |
D | 檢驗Na2CO3溶液中含有NaOH | 加入足量Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下圖為KNO3的溶解度曲線圖,現(xiàn)有M狀態(tài)下的KNO3溶液65g,若要將該溶液經(jīng)過處理后,剛好得到該溫度下的飽和溶液,下列處理方法正確的是( )
A. 在t2℃時,將65g溶液倒出去32.5g
B. 將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水,再冷卻到t2℃
C. 在t2℃時,向65g溶液中加入15g KNO3固體并充分溶解
D. 將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃
查看答案.下列各組變化中,每個轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
查看答案對下面幾種物質(zhì)的分類,正確的是( )
①CH4 ②SO2 ③MgO ④Ba(NO3)2 ⑤HNO3 ⑥NaHCO3.
A. ②③⑤屬于氧化物 B. ⑤⑥屬于酸 C. ④⑥屬于鹽 D. ①⑥屬于有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
我們是微觀世界的“小不點”,是人們?nèi)庋蹮o法看見的微粒,但我們是真實存在的,對人類貢獻(xiàn)功不可沒。下列四種微粒從物質(zhì)分類的角度有一種與眾不同,它是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、根據(jù)圖示可知A是CH4,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;B、根據(jù)圖示可知B是NH3,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;C、根據(jù)圖示可知C是H2,是由同種元素組成的純凈物屬于單質(zhì); D、根據(jù)圖示可知D是H2O,是由不同元素組成的純凈物屬于化合物;故選C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦下列事實的結(jié)論或解釋中,不正確的是( )
A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大
B. 二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣它們的分子結(jié)構(gòu)不同
C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質(zhì)子數(shù)相等
D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子﹣﹣在化學(xué)變化中原子不能再分
查看答案下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積
C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗滿
查看答案汞是一種有害元素,相關(guān)信息如圖所示。下列說法中正確的是
A.原子核外有80個電子
B.相對原子質(zhì)量為200.6 g
C.汞有毒,是非金屬元素
D.圖中Y代表的是Ag
查看答案黃曲霉素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 黃曲霉素有很強的毒性
B. 黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為17:12:6
C. 黃曲霉素是有機(jī)物
D. 1個黃曲霉素分子由35個原子構(gòu)成
查看答案2017年,哈佛大學(xué)科學(xué)家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質(zhì)的金屬氫,下列說法正確的是( )
A.金屬氫是由原子直接構(gòu)成的 B.金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同
C.金屬氫不能導(dǎo)電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2015年8月12日天津港瑞海物流危險化學(xué)品發(fā)生火災(zāi),引發(fā)爆炸。消防員滅火時發(fā)現(xiàn),將水澆到化學(xué)品電石(CaC2)時引起了更劇烈的爆炸。原因是發(fā)生了反應(yīng):CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑,X遇明火劇烈燃燒并可能爆炸。下列有關(guān)說法正確的是
A. X的化學(xué)式為C2H2 B. 生成物之一Ca(OH)2常用作補鈣劑
C. 上述反應(yīng)屬于置換反應(yīng) D. CaC2中鈣元素和碳元素的質(zhì)量比為1∶2
A 【解析】A、根據(jù)反應(yīng)CaC2+2H2O═Ca(OH)2+X↑,結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前鈣、碳、氫、氧原子個數(shù)分別為1、2、4、2,反應(yīng)后的生成物中鈣、碳、氫、氧原子個數(shù)分別是1、0、2、2,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個碳原子和2個氫原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為C2H2,正確;B、生成物之一Ca(OH)2常用來改良酸性土壤,錯誤;C、根據(jù)置換反應(yīng)的特點“單質(zhì)+化合...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實施“清水藍(lán)天”工程,保證社會的可持續(xù)發(fā)展。下列不利于此項工程實施的是
A. 分類回收垃圾 B. 使用太陽能路燈 C. 開發(fā)氫燃料電池客車 D. 直接排放生活污水
D 【解析】A.分類回收垃圾可以防止環(huán)境污染,故A正確;B.使用太陽能路燈,能節(jié)約能源,故B正確;C.開發(fā)氫燃料電池客車可以減少二氧化碳的排放,符合節(jié)能減排的要求,故C正確;D.隨意排放廢水易造成水的污染,故D錯誤;答案為D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:簡答題
化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
(1)燒水用的壺通常為不銹鋼壺,這是利用了金屬材料良好的_________性;
(2)鐵制品易生銹,可以用稀鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;說出一種生活中常用的防止或阻止鐵生銹的方法___________________;
(3)鐵銹回爐冶煉生鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
導(dǎo)熱 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 在鐵器表面涂漆等 3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe 【解析】(1)不銹鋼具有良好的導(dǎo)熱性,可以燒水; (2)稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)方程式為Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O;鐵與水和氧氣接觸就可以生銹,故可以在鐵器表面涂漆,涂油、電鍍等; (3)一氧化碳與三氧化二鐵在...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學(xué)期第一次月考理綜-化學(xué)試卷 題型:單選題
兩個軟塑料瓶中分別充滿CO和CO2兩種無色氣體,下列試劑不能將二者鑒別出來的是
A. 澄清石灰水 B. 水 C. 紫色石蕊試液 D. 氯化鈉固體
D 【解析】試題分析:A.澄清石灰水能與二氧化碳反應(yīng)生成沉淀,故能鑒別; B. 水能溶解二氧化碳塑料瓶變癟,但一氧化碳不溶,塑料瓶無明顯現(xiàn)象能鑒別兩種物質(zhì)C.紫色石蕊溶液滴入二氧化碳的瓶子中變紅;一氧化碳中無明顯現(xiàn)象; D. 氯化鈉溶液二者無明顯現(xiàn)象,不能鑒別;故答案選擇D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市教育聯(lián)合體2018屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)考質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:綜合題
請運用你在初中學(xué)過的化學(xué)知識和技能,解決下列生活中的實際問題
(1)潮濕的鐵器生銹,還需____________;鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或____________塑料柄(填“熱塑性”或“熱固性”)
(2)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件認(rèn)識,“小火星”的作用是____________________________________________
(3)用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是______________________
(4)目前一種叫碘酸鈣[Ca(IO3)2]的保健品已進(jìn)入一些超市,Ca(IO3)2中I的化合價為_________。
(5)打開食醋的瓶蓋,會聞到一股酸味,粗略測定食醋的酸度,常用________________;用食醋涼拌黃瓜生吃能補充人體需要的_______________
氧氣(O2) 、 熱固性 使溫度達(dá)到著火點 增大木柴與空氣的接觸面積 +5 pH試紙 維生素 【解析】(1)鐵生銹的條件是與氧氣、水接觸,潮濕的鐵器生銹還需氧氣(O2);鐵鍋的把柄應(yīng)是木柄或熱固性塑料柄;(2)一個“小火星”引燃了油庫燃燒大爆炸,從燃燒的三個條件認(rèn)識,“小火星”的作用是使溫度達(dá)到著火點;(3) (3)用木柴燒火做飯,木柴架空燃燒,火更旺,原因是:增大木柴與空氣的接觸面積;(4...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市2018屆九年級4月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選用的試劑及操作方法均正確的一組是
選項 | 待提純的物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | CaO(CaCO3) | 水 | 溶解、過濾、結(jié)晶 |
B | Cu(CuO) | 過量稀鹽酸 | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | CuSO4(H2SO4) | 適量氫氧化鈉溶液 | 過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | CO2(CO) | 氧氣 | 點燃 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、碳酸鈣不溶于水,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故A錯誤;B、銅與稀鹽酸不反應(yīng),氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,故B正確;C、硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅和硫酸鈉,故C錯誤;D、通過點燃很難除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可以通過熾熱的氧化銅,故D錯誤。 點睛∶除雜原則⑴雜質(zhì)盡量除凈,⑵在除去一種雜質(zhì)的同時不應(yīng)增添新的雜質(zhì),⑶在除去雜...查看答案和解析>>
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