5．2016年世界地球日主題為“只有一個(gè)地球”．下列做法違背該主題的是（　�。�
A．積極植樹造林B．回收利用廢舊金屬
C．就地焚燒秸稈D．利用潮汐能等清潔能源

分析 A、根據(jù)植樹造林有利于保護(hù)大氣，防治空氣污染分析判斷．
B、根據(jù)回收利用廢舊金屬的好處判斷．
C、根據(jù)就地焚燒秸稈的危害分析判斷．
D、根據(jù)使用清潔能源對環(huán)境無污染分析判斷．

解答 解：A、積極植樹造林，有利于保護(hù)大氣，防治空氣污染，所以正確．
B、回收利用廢舊金屬，不僅節(jié)約了金屬資源，還減少了環(huán)境污染，所以正確．
C、就地焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和煙塵，會(huì)造成環(huán)境污染，所以錯(cuò)誤．
D、使用清潔能源，能減少二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等空氣污染物的排放，有利于保護(hù)大氣，防治空氣污染，所以正確．
故選C．

點(diǎn)評 治理環(huán)境污染是當(dāng)今世界的主題，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，這也是中考的考點(diǎn)之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．對比分析不同物質(zhì)的共性與差異性是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法，下列關(guān)于CO2和CO的各項(xiàng)對比，有錯(cuò)誤的是（　　）
 選項(xiàng)             共性                差異性 
 A 均由分子構(gòu)成分子的種類不同 
 B 均由碳元素和氧元素組成元素的質(zhì)量比不同 
 C 均能與水化合化合時(shí)現(xiàn)象不同 
 D 常溫下均是無色氣味相同條件下氣體的密度不同 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．氧化鈣的俗名是（　�。�
A．苛性鈉B．生石灰C．消石灰D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)知識(shí)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)，請從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空．
①濃硫酸②肥皂水③碳酸鈣④活性炭⑤稀有氣體
（1）可用于區(qū)分硬水和軟水的是②；
（2）可用作補(bǔ)鈣劑的是③；
（3）可用于凈水器吸附雜質(zhì)的是④；
（4）可用作干燥劑的是①；
（5）可用于填充霓虹燈的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．工業(yè)鹽酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黃色，小紅為測定某工業(yè)鹽酸中HCl的含量進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取某工業(yè)鹽酸l00g，滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，測得加入NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示，F(xiàn)eCl3與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl．請回答下列問題：
（1）FeCl3與NaOH恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量是2.14g．
（2）該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）
（3）取l00g該工業(yè)鹽酸稀釋成HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸，需加多少克水？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　　）
A．加熱飽和的澄清石灰水，出現(xiàn)白色渾濁
B．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰
C．氫氧化鈉固體暴露在空氣中表面潮濕
D．測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金．黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)．處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；   CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
（1）步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（2）溶液A中的金屬陽離子有Zn2+、Cu2+（填符號(hào)）
（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為過濾，此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒．
（4）溶液A小于（填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．以下為氣體制取、收集、檢驗(yàn)、除雜等裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）分解氯酸鉀制取并收集氧氣，所用裝置的導(dǎo)管接口的連接順序是a→e．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2可選擇的發(fā)生裝置是B，制得的氣體中除含有水蒸氣之外，還可能含有的另一種雜質(zhì)氣體是氯化氫（或HCl），檢驗(yàn)該雜質(zhì)氣體并得到純凈干燥的CO2，可使氣體依次通過的裝置是EHF（填裝置序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)，按混合物、單質(zhì)、化合物順序排列的是（　�。�
A．硝酸鉀       食醋    金剛石B．水銀    白磷    高錳酸鉀
C．冰水混合物   液氧    干冰D．鐵銹    銅      水

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同步練習(xí)冊答案