物質(zhì)俗稱與化學式對應正確的是
A. 熟石灰 CaO B. 苛性鈉 NaOH C. 膽礬 CuSO4 D. 石堿 Na2CO3
科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
揚州推廣“LED”綠色節(jié)能光源。砷化鎵(GaAs)是光源材料,Ga為+3價,As的化合價為
A. ﹣3 B. ﹣5 C. +3 D. +5
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科目:初中化學 來源:福建省建甌市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:流程題
某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3,技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH,先后分離出兩種沉淀,并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。
(1)固體A為________,固體B為________.
(2)固體A與某酸反應的化學方程式為_______。操作②時,當__________即可停止加熱。
(3)固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物,則另一種氧化物的化學式為_________。
(4)溶液a除了可能含有NaOH外,還一定含有的溶質(zhì)是_______________(填化學式)。
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科目:初中化學 來源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:填空題
某興趣小組為探究 Mg、Fe、Cu、Ag 四種金屬的活動性進行如下實驗。(注:所用金屬大小形狀相同、酸的體積濃度相同)
①甲、乙試管中的實驗現(xiàn)象為_______,依據(jù)甲乙試管中產(chǎn)生此現(xiàn)象的速率甲大于乙,可知活動性 Mg___Fe(填“>”、“=”或“<”);
②根據(jù)丙中現(xiàn)象_____________,可知活動性 Cu>Ag;
③小組同學隨后發(fā)現(xiàn)該實驗無法得出四種金屬的活動性順序,于是補充圖丁試管中實驗,最終得出四種金屬活動性:Mg>Fe>Cu>Ag,則補充實驗中的試劑A、B 分別為____________
④為了減少環(huán)境污染,小組同學將乙中剩余的鐵加入丙溶液中回收丙溶液溶質(zhì)的金屬,至t時間后固體質(zhì)量不再變化,根據(jù)上圖所示溶液中固體質(zhì)量變化情況,分析最后所得固體的成分為__________。
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科目:初中化學 來源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
有關(guān)水的說法正確的是
A. 水中氫、氧元素質(zhì)量比為1:8 B. 一個水分子的質(zhì)量為18克
C. 一個水分子中含有一個氫分子 D. 水的摩爾質(zhì)量就是水的式量
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科目:初中化學 來源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級下學期二?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題
普通玻璃中加入著色劑三氧化二鈷(Co2O3)呈現(xiàn)紫紅色,其中 Co 的化合價為
A. +1 B. +2 C. +3 D. +6
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科目:初中化學 來源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:科學探究題
銅在空氣中會生銹,銅銹的化學成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],對Cu2(OH)2CO3受熱完全分解后的產(chǎn)物進行如下探究。
①實驗I:按下圖進行實驗,證明分解產(chǎn)物中有H2O和CO2(圖中夾持裝置省略)
①證明產(chǎn)物中有水生成的依據(jù)是_____;澄清石灰水變渾濁,證明產(chǎn)物中有_____生成,寫出C裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____。
②堿式碳酸銅受熱分解后還產(chǎn)生一種黑色固體。對黑色固體產(chǎn)物作出以下猜想:
a可能是氧化銅;b可能是碳和氧化銅的混合物。猜想的依據(jù)是_____,且碳和氧化銅都是黑色。
③實驗II:為驗證猜想,進行如下實驗:向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸,振蕩,待完全反應后靜置,觀察現(xiàn)象。
現(xiàn)象為_____,所以猜想a正確,堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式為_____。通過上述實驗及結(jié)論分析可知,銅生銹過程中與空氣中的水、_____、氧氣等成分有關(guān)。
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市單縣2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒生成白色煙霧
D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體
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