下列變化說法正確的是

A. 蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化

B. 海水“曬鹽”和海水“制堿”都是物理變化

C. 葡萄光合作用和葡萄釀酒都是化學(xué)變化

D. 工業(yè)上制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣都是化學(xué)變化

C 【解析】蠟燭受熱融化無新物質(zhì)產(chǎn)生是物理變化,而蠟燭的燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和水有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;海水曬鹽是將海水蒸發(fā)獲得其中溶解的鹽,是物理變化。而海水制堿是將海水中的氯化鈉和其物質(zhì)來通過化學(xué)反應(yīng)制取純堿,B選項(xiàng)錯(cuò)誤; 葡萄的光合作用是將空氣中的二氧化碳和水來合成有機(jī)物的過程是化學(xué)變化,用葡萄釀酒是利用葡萄發(fā)酵,這個(gè)過程會(huì)產(chǎn)生酒精等新的物質(zhì)也是化學(xué)變化,C選項(xiàng)正確;...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:填空題

(1)下圖是甲烷燃燒的微觀圖。

在點(diǎn)燃的條件下,A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子,氧分子分解成氧原子,B到C的過程表示的是_____________________;

(2)將鋁絲浸入CuSO4溶液中,靜置,最終觀察到的現(xiàn)象是_____________;

(3)在硝酸鋇溶液中滴加硫酸溶液,觀察反應(yīng)的現(xiàn)象。反應(yīng)前后溶液中減少的離子是__________(寫離子符號(hào));根據(jù)你的分析,在硝酸鋇溶液中滴加__________溶液,也會(huì)出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

氫原子和氧原子結(jié)合成水分子,碳原子和氧原子結(jié)合成二氧化碳分子 有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變無色(變淺), Ba2+、SO42- Na2CO3或K2CO3 【解析】(1). 由圖中信息可知,B到C的過程表示的是氫原子和氧原子結(jié)合成水分子,碳原子和氧原子結(jié)合成二氧化碳分子的過程; (2). 金屬活動(dòng)順序表:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au,在金...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣.請(qǐng)回答下列問題;

(1)在加熱高錳酸鉀時(shí),試管口為什么要放一團(tuán)棉花 ______________

(2)在收集完氣體時(shí),為什么要先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈? ______________

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式?______________

防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,將其堵塞 防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂 KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2↑ 【解析】(1)在加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,將其堵塞;(2)在收集完氣體時(shí),要先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈,目的是防止水倒吸進(jìn)入試管,使其炸裂;(3)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí),還生成了錳酸鉀和二氧化錳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4 △K2M...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法正確的是

A.用霉變的花生做食品 B.用甲醛溶液浸泡魚蝦防腐

C.食用加碘鹽可補(bǔ)充人體缺乏的碘元素 D.食品中加入過量的亞硝酸鈉

C 【解析】A.用霉變的花生做食品,易因霉素使人中毒;B.用甲醛溶液浸泡魚蝦防腐,使蛋白質(zhì)變性,失去營養(yǎng)物質(zhì);C.食用加碘鹽可補(bǔ)充人體缺乏的碘元素 ; D.亞硝酸鹽是致癌物質(zhì),也能使人中毒,食品中不能加入過量的亞硝酸鈉。選C

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì)。再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì),則三者的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是( )

A. 甲>乙>丙 B. 乙>甲>丙 C. 甲>丙>乙 D. 無法判斷

C 【解析】位于前面的金屬能把位于后面的金屬從其化合物溶液中置換出來,F(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,先將三者分別加入到硫酸亞鐵溶液中,只有甲可使溶液中析出鐵單質(zhì),說明甲的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),乙、丙的活動(dòng)性比鐵弱,即甲>鐵>乙、丙。再將三者加入到硝酸銀溶液中,只有乙不能使溶液中析出銀單質(zhì),說明甲、丙的活動(dòng)性比銀強(qiáng),乙的活動(dòng)性比銀弱,即甲、丙>銀>乙。三者的金屬活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是:甲>丙>乙。 故...

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)氫氧化鋁治療胃酸過多的反應(yīng):___________________________________;

(2)二氧化硫與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):_______________________________;

(3)Na2SO4溶液與BaCl2溶液反應(yīng):__________________________________。

Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O; BaCl2+Na2SO4 =BaSO4↓+2NaCl 【解析】(1)胃酸中含有鹽酸,酸堿反應(yīng)生成鹽和水。(2)二氧化硫與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水。 (3)鹽與鹽反應(yīng)生成另外兩種新鹽。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省成都高新東區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列暴露在空氣中,質(zhì)量增加且發(fā)生化學(xué)變化的是

A.濃鹽酸 B.濃硫酸

C.濃碳酸鈉溶液 D.濃氫氧化鈉溶液

D 【解析】 試題分析:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,質(zhì)量減少,錯(cuò)誤;B、濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水分,質(zhì)量增加但沒有發(fā)生化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、濃碳酸鈉溶液在空氣中基本無變化,錯(cuò)誤;D、濃氫氧化鈉溶液暴露在空氣中,容易吸收空氣中的二氧化碳,生成碳酸鈉和水而變質(zhì),正確。故選D

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市招模擬考試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

分類法是化學(xué)研究的重要方法。下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是

A. 堿:純堿、燒堿 B. 氧化物:生石灰、熟石灰

C. 合成材料:塑料、羊毛 D. 有機(jī)化合物:甲烷、葡萄糖

D 【解析】A、燒堿是氫氧化鈉屬于堿,純堿是碳酸鈉屬于鹽,錯(cuò)誤; B、生石灰是氧化鈣屬于氧化物,熟石灰是氫氧化鈣,不是氧化物,錯(cuò)誤 C、塑料屬于合成材料,羊毛屬于天然材料,錯(cuò)誤;D、有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,甲烷、葡萄糖中都含有碳元素,屬于有機(jī)物,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市通州區(qū)、開發(fā)區(qū)2018屆初三下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“配制117g10%的氯化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)了以下錯(cuò)誤操作,其中不影響所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是

A. 氯化鈉放在右盤 B. 氯化鈉灑出

C. 俯視讀數(shù) D. 配好溶液裝瓶時(shí)濺出

D 【解析】A. 稱量一定質(zhì)量的固體時(shí),應(yīng)遵循左物右碼的原則,物碼反放時(shí),常導(dǎo)致所稱固體的質(zhì)量減少,使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,錯(cuò)誤; B. 氯化鈉灑出,導(dǎo)致所加入固體的質(zhì)量減少,使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,錯(cuò)誤;C. 俯視讀數(shù)導(dǎo)致取水的量偏多,使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,錯(cuò)誤; D. 溶液是均一穩(wěn)定的,配好溶液裝瓶時(shí)濺出,不影響所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),只是溶液的質(zhì)量減少,正確。故選D。

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