17.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸和氫氧化鈉溶液等質(zhì)量混合,其混合后溶液的pH ( 。
A.等于0B.等于7C.大于7D.小于7

分析 硫酸溶液顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7.若硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則溶液顯中性,pH=7,若硫酸有剩余,則溶液pH小于7,若氫氧化鈉有剩余,則溶液pH大于7.

解答 解:等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸溶液與氫氧化鈉溶液中硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等.反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下:
H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
 98          80
可以看出98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),則等質(zhì)量的硫酸與氫氧化鈉混合后氫氧化鈉有剩余,溶液顯堿性,pH大于7.
故選C.

點(diǎn)評 此題是酸堿中和反應(yīng)的考查,解題的關(guān)鍵是能夠判斷該反應(yīng)進(jìn)行時(shí)哪種物質(zhì)過量是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.請?zhí)顚懴鄳?yīng)的化學(xué)用語
(1)人們常說“補(bǔ)鈣”,這里的“鈣”指的是鈣元素
(2)地殼中含量最多的金屬元素是Al(寫出元素符號)
(3)3個(gè)硫酸根離子3SO42-
(4)能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是H2O(用化學(xué)式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( 。
A.用鑷子夾取塊狀固體(如石灰石等)
B.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C.給試管里的液體加熱時(shí),試管要與桌面成45度角
D.用量筒量取液體時(shí),應(yīng)使視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
檢查裝置氣密性
B.
 點(diǎn)燃酒精燈
C.
滴加液體
D.
     取用固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.溶液與我們的日常生活密切相關(guān),下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A.溶液一定是無色透明的B.稀溶液也可能是飽和溶液
C.面粉與水混合可形成溶液D.溶液的上層濃度小,下層濃度大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.已知:在空氣中,溫度超過40℃,白磷(化學(xué)符號為P)就可以自燃,即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷.
如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置.主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃.
(1)請寫出白磷與氧氣反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是先下降,后上升;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為70mL.
(3)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?abc(填寫序號)
a.加快集氣瓶冷卻
b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出
c.緩沖集氣瓶內(nèi)氣壓的驟然升高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.
連接儀器
B.
檢查氣密性
C.
加入藥品
D.
驗(yàn)滿氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.下列物質(zhì)中,哪些是純凈物,哪些是混合物?(填序號)
①氧氣②清新的空氣③冰水混合物④氮?dú)猗莩吻宓氖宜藜訜崧人徕浐投趸i制氧氣的剩余固體⑦海水⑧二氧化碳⑨五氧化二磷
純凈物有①③④⑧⑨:混合物有:②⑤⑥⑦.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.甲、乙兩位同學(xué)查閱資料知:CH4和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性.他們想對CH4的還原性進(jìn)行研究,設(shè)計(jì)了以下裝置(假設(shè)藥品都是足量的).

(1)甲同學(xué)對CH4還原CuO的產(chǎn)物提出了以下假設(shè):
假設(shè)1:Cu、CO、CO2
假設(shè)2:Cu、CO、H2O假設(shè)3:Cu、CO2、H2O
假設(shè)4:Cu、CO、CO2、H2O,其中假設(shè)1不合理.
(2)為了判斷其它幾種假設(shè)的合理性,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:
①檢查裝置氣密性,②通入CH4③停止通CH4④點(diǎn)燃酒精燈加熱⑤停止加熱合理的操作順序是(填序號)①②④⑤③.
(3)B、C、D是吸收和檢驗(yàn)裝置(裝置圖不完整),其中B裝置里所盛試劑應(yīng)該是濃硫酸,并請畫出其中一個(gè)裝置圖中導(dǎo)管在瓶中的插入情況.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
  A B   C
 實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量 150 156.6 256.8
 實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量 147.2  158.4  257.9
由以上數(shù)據(jù)可推測其中一個(gè)假設(shè)4是合理的.

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