【題目】請用化學(xué)用語填空。

（1）標出過氧化氫中氧元素的化合價___；

（2）碳酸鈉___；

（3）2個鐵離子___；

（4）m個鉑原子___。

【答案】 Na2CO3 2Fe3+ mPt

【解析】

（1）過氧化氫中氫元素顯+1價，氧元素的化合價為-1價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，故過氧化氫中氧元素的化合價可表示為：；

（2）碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成的，其化學(xué)式為：Na2CO3；

（3）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此2個鐵離子表示為：2Fe3+；

（4）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以m個鉑原子，就可表示為：mPt。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進行下列各實驗。

（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室制備并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體，可用飽和碳酸氫鈉溶液進行吸收）

①所選儀器的連接順序為____（從左至右填寫儀器序號字母）。

②實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____。

（2）某氧化鐵樣品20g，用一氧化碳氣體（含少量二氧化碳），測定樣品中氧化鐵的純度（雜質(zhì)不與CO反應(yīng)），所選儀器按“一氧化碳氣體→B1→E→D→B2→尾氣處理”的順序連接，實驗前檢查裝置的氣密性。實驗過程中，觀察現(xiàn)象，充分吸收后，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)。（假設(shè)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）

①反應(yīng)前后，D處大玻璃管內(nèi)，可觀察到的現(xiàn)象為紅色粉末變?yōu)?/span>_____色。

②若經(jīng)過充分反應(yīng)，測量反應(yīng)前、后裝置D處大玻璃管的質(zhì)量減少4.5克，則原氧化鐵樣品中氧化鐵的純度為_____。

③通過測量反應(yīng)前、后B2裝置的質(zhì)量變化，來計算氧化鐵樣品的純度。若未連接B1，則計算出樣品中氧化鐵純度的結(jié)果將_____（填“偏大”“偏小”“不影響”之一）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）“以國為重的大國工匠”徐立平的先進事跡受到廣泛關(guān)注。“大國工匠”徐立平的工作是給固體燃料發(fā)動機的推進劑藥面“動刀”整形，以滿足火箭及導(dǎo)彈飛行的各種復(fù)雜需要。

①徐立平因其精湛的技藝和敬業(yè)奉獻的精神被贊譽為“雕刻火藥的大國工匠”。在藥面整形的過程中，有絲毫的偏差都有可能造成燃料爆炸。下列有關(guān)燃料燃燒或爆炸的說法中，不正確的是__________（填寫序號A、B、C、D之一）。

A可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒可能會引起爆炸

B燃料燃燒引起的爆炸屬于化學(xué)變化

C控制燃燒條件可以防止爆炸

D可燃物溫度達到著火點一定能燃燒

②中國航空工業(yè)的發(fā)展需要大國工匠精神，也需要化學(xué)知識的支持。其中“國防金屬”鎂是制造火箭的重要材料，目前世界上大約60%的金屬鎂是利用化學(xué)方法從海水（或鹵水）中提取的。其簡要過程如下圖所示：


I．從海水中提取MgCl2時，通常采用化學(xué)沉淀法將海水中的鎂元素予以富集，在工業(yè)上，過程①中加入的物質(zhì)A一般是 _________。

Ⅱ．請寫出過程②中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（2）濟南享有“泉城”的美譽，清冽甘美的泉水賦予濟南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力，也形成了獨特的泉水文化。

①天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化，Cl2是一種廉價的自來水消毒劑，與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）有較強的殺菌作用。氯氣（Cl2）和次氯酸中氯元素的化合價分別是____________。

②下列說法中，錯誤的是__________（填序號）。

A清澈的泉水肯定屬于純凈物 B過濾可以除去泉水中的所有雜質(zhì)

C水的天然循環(huán)實現(xiàn)了自身的凈化 D水是一種常用的溶劑

（3）泉水中蘊含一定量的鉀元素與鈉元素。KNO3和NaCl都是易溶于水的物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示：


①t1℃時，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)__________NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（填“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一）。

②t2℃時，向盛有50g水的燒杯中加入50gKNO3充分溶解后，緩慢降溫至t1℃，則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是________（填最簡整數(shù)比）。

③當(dāng)KNO3固體中含有少量NaCl時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3，請說明提純的原理__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)“A+BC+D ”，則下列說法不合理的是

A.若反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，則C、D是單質(zhì)和化合物中的一種

B.反應(yīng)可能是“SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O”

C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)可能分別屬于四類物質(zhì)

D.該反應(yīng)能發(fā)生的條件是: C和D有一種是沉淀或是氣體或是水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復(fù)意識會用到“嗅鹽”。同學(xué)們對“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇，并對其成分進行了如下探究。

[查閱資料]①嗅鹽由一種鹽類物質(zhì)和香料(香料不參與下列探究中的任何反應(yīng))組成，能釋放出氨味氣體，對人體神經(jīng)會產(chǎn)生強烈的刺激作用，但過量吸入會危害健康。

②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應(yīng)。

③氨氣遇到濕潤的紅色石蕊試紙變藍色，能與硫酸化合生成硫酸銨。

[提出問題]嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想一:可能是碳酸銨

猜想二: 可能是碳酸氫銨

[實驗探究]填寫表中空格。

實驗

甲組實驗

乙組實驗

方案

嗅鹽與____________(填一種物質(zhì)的名稱) 混合研磨

現(xiàn)象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍

______

_______

結(jié)論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含有CO32-

確認甲組的實驗結(jié)論

猜想一正確

[反思質(zhì)疑]乙組同學(xué)認為甲組的實驗不嚴謹，他們通過補做一個實驗(方案見上表)，進而確認了甲組的結(jié)論。乙組同學(xué)的實驗?zāi)康氖桥懦猁}中存在______________離子的可能性。

[繼續(xù)探究]同學(xué)們利用下圖所示裝置制取氨氣并進一步測定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)。

已知嗅鹽與氫氧化鈉反應(yīng)為: (NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O，則X的化學(xué)式為___________。

[數(shù)據(jù)記錄]實驗稱取樣品質(zhì)量m1，反應(yīng)前后裝有氫氧化鈉固體的球形管的總質(zhì)量分別為m2和m3，反應(yīng)前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4和m5。

[數(shù)據(jù)處理]通過測得數(shù)據(jù)計算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分數(shù)是_______________(用含字母的表達式表示)。

[實驗評價]關(guān)于該實驗的說法正確的是____________(填字母)

A倒置漏斗可以增大吸收面積同時防止倒吸

B燒杯中發(fā)生的反應(yīng)是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

C停止加熱一段時間后要通入一段時間空氣，否則測定結(jié)果會偏小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】表示初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，A和G均為紅色，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示反應(yīng)條件，部分反應(yīng)物及生成物已略去，請回答下列問題：

(1)A的化學(xué)式為______。

(2)B的一種用途是______。

(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______。

(4)E、F、G三種金屬的活動性由強到弱的順序為______。

(5)寫出一個符合題中要求的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某探究小組的同學(xué)通過查閱資料得知：氫化鈣遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。探究斯小組的同學(xué)把一定量的加入溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液，經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣。

（提出問題）濾液中溶質(zhì)的成分是什么？

猜想一：NaOH猜想二：NaOH、

猜想三：NaOH、猜想四：NaOH、、

經(jīng)過討論，大家一致認為猜想四不合理，請用化學(xué)方程式說明原因______。

（實驗驗證）

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量濾液，向其中滴入少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想 ______ 不成立

另取少量濾液，向其中加入足量稀鹽酸

______

猜想三成立

（反思與拓展）

寫出氫化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

若向的溶液中加入一定量的，充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體有氫氣和______。

登山運動員攜帶作為能源提供劑與攜帶氫氣相比，其優(yōu)點是______寫一條即可。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素的相關(guān)信息，下列有關(guān)說法正確的是

A.鑭元素屬于非金屬元素

B.鑭原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

C.鑭原子核內(nèi)有57個中子

D.鑭原子的相對原子質(zhì)量為138.9g

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