請(qǐng)用化學(xué)方程式表示符合下列要求的反應(yīng)
（1）碳酸氫銨加熱分解：______；
（2）光合作用：______；
（3）鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)：______；
（4）銅生銹：______．

解：（1）反應(yīng)物是碳酸氫銨，生成物是氨氣、水、二氧化碳，用觀察法配平即可，反應(yīng)條件是加熱，寫(xiě)在等號(hào)的上邊，二氧化碳后面標(biāo)上上升符號(hào)；
（2）光合作用的反應(yīng)物是二氧化碳和水，生成物是葡萄糖和氧氣，用觀察法配平即可，反應(yīng)條件是光照和葉綠素；
（3）反應(yīng)物是鐵和硫酸銅，生成物是銅和硫酸亞鐵，已經(jīng)平了，改成等號(hào)就行；
（4）反應(yīng)物是銅、氧氣、二氧化碳、水，生成物是堿式碳酸銅，用觀察法配平即可．
故答案為：（1）NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；（2）6CO2+6H2OC6H12O6+6O2；（3）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；（4）2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3
分析：根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則：一寫(xiě)二配三注明四等號(hào)，要明白其中的細(xì)節(jié)問(wèn)題．
點(diǎn)評(píng)：本題容易出錯(cuò)的地方是對(duì)于反應(yīng)條件的標(biāo)注和氣體和沉淀的標(biāo)注，反應(yīng)物中有固體或氣體，生成物中的固體和氣體就不需要標(biāo)注．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)的語(yǔ)言，它能表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)等，是學(xué)好化學(xué)的重要工具．
（1）用化學(xué)符號(hào)或名稱填空．
名 稱 氦氣 氫氧化鈣 碳酸根
符 號(hào) FeSO4
（2）如圖1是教材中運(yùn)用概念圖對(duì)知識(shí)進(jìn)行的整理，請(qǐng)分別寫(xiě)出粒子名稱A及相應(yīng)物質(zhì)B、C、D處的化學(xué)式．

（3）圖2是某物質(zhì)分子模型，它的化學(xué)式為
NH3
NH3
，CuSO4由
離子
離子
構(gòu)成的化合物（填：分子、原子或離子）．
（4）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理．

寫(xiě)出甲、乙、丙反應(yīng)的化學(xué)方程式
甲
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
、丙
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
乙、
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是化學(xué)的語(yǔ)言，它能表示物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、變化、性質(zhì)等，是學(xué)好化學(xué)的重要工具。

（1）用化學(xué)符號(hào)或名稱填空。

名 稱

氦氣

氫氧化鈣

碳酸根

符 號(hào)

FeSO4

（2）下圖是教材中運(yùn)用概念圖對(duì)知識(shí)進(jìn)行的整理，請(qǐng)分別寫(xiě)出粒子名稱A及相應(yīng)物質(zhì)B、C、D處的化學(xué)式。

 


 （3）右圖是某物質(zhì)分子模型，它的化學(xué)式為        ，

CuSO4由       構(gòu)成的化合物（填：分子、原子或離子）。

（4）甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理。

             

 


甲               乙                丙

寫(xiě)出甲、乙、丙反應(yīng)的化學(xué)方程式

 甲            、丙          乙、           。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案