(2010?蘇州)用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備,某化學興趣小組設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示.

已知:a.二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32
b.碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解:Ca(HCO32═CaCO3↓+H2O+CO2↑;
c.生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿.
試填空.
(1)小王主張用流程①、②、④和操作Ⅱ的設(shè)計,認為其工藝簡單.請寫出反應①和④的化學方程式:
①______ CaO+CO2
【答案】分析:碳酸鈣能分解生成氧化鈣,氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳或碳酸鈉反應生成碳酸鈣,生成的碳酸鈣不溶于水,可以通過過濾的方法從溶液中分離出來.
解答:解:(1)①碳酸鈣能高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,故A為碳酸鈣,②生成的氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,故B為二氧化碳,C為氧化鈣,生成的D為氫氧化鈣,③氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,④氫氧化鈣能與碳酸鈉發(fā)生復分解反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,生成的碳酸鈣不溶于水,可以通過過濾的方法從溶液中分離出來,所以本題答案為:CaCO3CaO+CO2↑,
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH,過濾;
(2)輕質(zhì)碳酸鈣的顆粒細小,懸濁液更為合適,所以本題答案為:懸濁液,碳酸鈣的顆粒細;
(3)流程①、②、③的③是將碳酸鈣分解生成的二氧化碳加以利用,所以本題答案為:二氧化碳得到充分利用,節(jié)約原料.
點評:本題考查了碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣的相互轉(zhuǎn)化,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?蘇州)下圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖.

(1)實驗室制備CO2的化學方程式為:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;可用的發(fā)生裝置有:
B、C、D、E、F
B、C、D、E、F
(選填上圖字母序號).
(2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優(yōu)勢為:
能隨時控制反應的發(fā)生和停止
能隨時控制反應的發(fā)生和停止

(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)
不與空氣發(fā)生反應
不與空氣發(fā)生反應


(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2.此時取適量反應后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下[pH為縱坐標,時間s(秒)為橫坐標]:

①寫出AB段內(nèi)有關(guān)化學方程式
集氣瓶口有氣泡冒出
集氣瓶口有氣泡冒出
,
②寫出BC“平臺”段化學方程式
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集
二氧化碳可用排水法或向上排空氣法收集

③CD段上升的原因是:
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈
用排水法收集到的二氧化碳比較純凈

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科目:初中化學 來源:2010年江蘇省蘇州市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

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