化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活.下列做法中合理的是( 。
A. 燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B. 室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救
C. 用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮
D. 用工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)烹調(diào)食物
考點(diǎn): 滅火的原理和方法;亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康.
專題: 化學(xué)與生活.
分析: A、根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答;
B、根據(jù)燃燒的條件分析解答;
C、根據(jù)甲醛有毒進(jìn)行解答;
D、根據(jù)亞硝酸鈉有毒解答.
解答: 解:A、炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋從而隔絕氧氣起到滅火的原理,故A正確;
B、室內(nèi)起火時(shí),如果打開所有門窗,會(huì)使氧氣充分,燃燒更加旺盛,故B錯(cuò)誤;
C、甲醛有毒,所以不能用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮,故C錯(cuò)誤;
D、亞硝酸鈉有毒,不能用來烹調(diào)食物,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評: 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),關(guān)乎我們的生存、健康和社會(huì)的發(fā)展,是2015年中考熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)下圖回答下列問題。
A B
(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
(答出其中一種原因)。
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式是 ,B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣中CO2濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視.一些科學(xué)家認(rèn)為,人類不僅要努力減少CO2的排放,還要盡快想辦法清除空氣中過多的CO2.為此,他們設(shè)想了一系列“捕捉”CO2的方法.
方法Ⅰ:一些科學(xué)家利用太陽能加熱的反應(yīng)器“捕捉空氣中的CO2,如圖1所示.
步驟二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
方法Ⅱ:另一些科學(xué)家利用NaOH溶液的噴淋“捕捉”空氣中的CO2,如圖2所示.
(1)NaOH的溶液噴成霧狀是為了 .
如圖a環(huán)節(jié)中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ; .
評價(jià):上述兩種方法在化學(xué)原理上都是可行的,但在實(shí)際應(yīng)用中仍存在很多問題,例如:方法Ⅰ主要是受到地域和氣候的限制;方法Ⅱ主要 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
6月5日是世界環(huán)境日,今年中國主題是“踐行綠色生活”,該主題旨在提倡“生活方式綠色化”.請根據(jù)你學(xué)過的內(nèi)容回答下列問題.
(1)目前,人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、 、天然氣等,消耗化石燃料增加了空氣中二氧化碳的含量.請你寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式: .
吸煙對人體有害,我國規(guī)定在公共場所禁止吸煙.燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種能與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,該氣體的化學(xué)式是 .
(3)請你寫出一條“踐行綠色生活”的建議: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/p>
A. 酒精燈不慎打翻起火,立即用濕抹布撲滅
B. 電視機(jī)短路著火,立即用水澆滅
C. 油鍋中的油著火,可用鍋蓋蓋滅
D. 圖書檔案起火,可用二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列詞語或俗語的有關(guān)化學(xué)原理解釋中不合理的是( 。
A. 釜底抽薪﹣﹣燃燒需要可燃物
B. 鉆木取火﹣﹣使可燃物的著火點(diǎn)升高
C. 真金不怕火燒﹣﹣金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D. 沒有金剛鉆,不攬瓷器活﹣﹣金剛石硬度大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
汽車的主要燃料是汽油和柴油,在排放的尾氣中除二氧化碳和水蒸氣外,還含有少量的一氧化碳等.
(1)汽油和柴油都是 加工的產(chǎn)物,分離時(shí),根據(jù)它們的 不同而制得.
汽車尾氣中含有少量一氧化碳的原因是 .
(3)一氧化碳有很多用途,用化學(xué)方程式表示其中一例: .
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