【題目】在一次用量筒測(cè)量液體中，在俯視的情況下，讀數(shù)為15毫升，將液體倒出一些，仰視讀數(shù)得5毫升，倒出液體的真實(shí)體積的取值范圍為( )

A.＞10mlB.＜10mlC.=10mlD.無(wú)法判斷

【答案】B

【解析】

俯視凹液面最低處讀數(shù)為15mL，此時(shí)量筒內(nèi)液體的實(shí)際體積小于15mL，仰視凹液面最低處讀數(shù)為5mL，實(shí)際體積大于5mL，所以倒出液體的真實(shí)體積小于10mL；

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)加熱氯酸鉀制取氧氣，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi)，其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比正確的是（　　）

A.反應(yīng)速率不變B.反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加

C.生成氧氣質(zhì)量不變D.反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用黑鎢礦[主要含鎢酸亞鐵（FeWO4）]可制得鎢。鎢酸亞鐵中鎢元素（W）的化合價(jià)為

A.+6B.+5C.+4D.+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】到高中我們將從元素原子得失電子的角度來(lái)認(rèn)識(shí)氧化還原反應(yīng)，而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價(jià)的變化。因此可以把元素化合價(jià)有升降的化學(xué)反應(yīng)確定為氧化還原反應(yīng)，據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）
A.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
B.CuO+CO Cu+CO2
C.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
D.2KClO3 2KCl+3O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途，由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )

A.木材制成課桌B.銅絲用作導(dǎo)線C.酒精用作燃料D.鋁合金做門窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】貴陽(yáng)市以“保護(hù)綠水青山，垃圾分類從我做起”為主題開展了系列活動(dòng)，下列做法與之不相符的是

A.任意排放生活污水

B.合理使用農(nóng)藥化肥

C.推廣使用新能源汽車

D.回收處理廢舊電池

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中的下列變化中不需要消耗氧氣的是 （_____）

A．鐵生銹 B．木材燃燒 C．冰雪融化 D．___

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)或意義。

（1）氖原子_____；

（2）鈉離子_____；

（3）水_____；

（4）Mg2+中“2”的意義_____、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列做法不符合節(jié)能減排要求的是（　�。�

A.夏季用空調(diào)時(shí)，將設(shè)定溫度盡量調(diào)低

B.看完電視，隨手關(guān)機(jī)，并將插頭拔下

C.用布袋代替塑料購(gòu)物袋

D.在交通、生活設(shè)施等方面廣泛應(yīng)用新能源技術(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案