在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A.物質(zhì)Y可能是該反應(yīng)的催化劑
B.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后容器中Z與Y質(zhì)量比為6︰1
D.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為2︰3
D
【解析】
試題分析:根據(jù)表格內(nèi)容可以知道:X是生成物且生成=17-2=15克,Z是反應(yīng)物,且反應(yīng)掉了=16-6=10克,W是反應(yīng)物且反應(yīng)掉了=16-11=5克,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知道:15克=10克+5克,所以Y既不是反應(yīng)物也不是生成物,可能是催化劑,所以A正確,生成物只有一種,所以反應(yīng)是化合反應(yīng),所以B正確,反應(yīng)后Z只有6克,而Y的質(zhì)量不會(huì)變化,還是1克,所以二者反應(yīng)后的質(zhì)量之比:6:1,故C正確,而參加反應(yīng)的Z和W的質(zhì)量之比=(16-6):(16-11)=10:5=2:1,所以D錯(cuò)誤,故選D.
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其反應(yīng)的類型
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省遵義市初三上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是
A.“春色滿園,花香四溢”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)了半學(xué)期的化學(xué),同學(xué)知道身邊的一些物質(zhì):如水、氧氣、二氧化碳、鐵、鎂條、木炭、氫氣等物質(zhì),請(qǐng)選用這些物質(zhì)化學(xué)式回答下列問題:
(1)水通電分解產(chǎn)生兩種氣體分別是__________和___________反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫、氧2種元素組成的。
(2)同學(xué)們喜歡喝汽水飲料,汽水飲料又名碳酸飲料,是因?yàn)樗腥芙舛趸細(xì)怏w而生成碳酸(H2CO3),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示這一反應(yīng):_________________________。
(3)請(qǐng)選擇上面適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)寫出一個(gè)能夠燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,氯元素的化合價(jià)最高的是
A.HClO B.Cl2 C.KClO3 D.NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(5分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。
下圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。
請(qǐng)回答下列問題
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)B物質(zhì)的一種用途是 。
(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式,并描述反應(yīng)現(xiàn)象:
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖,這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)
A、HClO B、O3 C、H2O D、MgO
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年北京市初三上學(xué)期期中檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子
A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個(gè)數(shù)增多
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市等校初三模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。
據(jù)圖回答:(1)要使乙從其濃溶液中大量析出,應(yīng)采用 結(jié)晶法;
(2)甲、乙、丙三種物質(zhì)中常溫下可能是氣體物質(zhì)的是 ;
(3)30℃時(shí),向一支盛有4 g甲的燒杯內(nèi)加入10mL水,充分?jǐn)嚢韬,靜置,得到 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
(4)50℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的乙溶液,降溫至10℃, 晶體析出(填“有”或“無”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有一首贊美某物質(zhì)的詩,其中的幾句是:“她營造了云霧繚繞的仙景;她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣;她奮不顧身撲向烈火:她帶給大地勃勃生機(jī)……”這首詩贊美的是
A.氮?dú)? B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體
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