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(1)根據下表要求,把水污染情況及防治建議填寫在表中.
污染分類 污染現(xiàn)象 污染源 防止建議
生活污染______ 垃圾、生活廢棄物等______
工業(yè)污染 流淌黃色液體 化工廠廢水 廢水必須經過處理后才能排放
農業(yè)污染______ 農藥流入湖中______
(2)水既是一種重要的反應物,也是許多化學反應中的生成物.如:化合反應 H2O+CaO=Ca(OH)2.請按照要求寫出符合下列反應類型的化學方程式:
分解反應(水是反應物)______,
復分解反應(水是生成物)______.
(3)某學習小組采集了從秦淮河的源頭到三汊河入江口各段水樣.發(fā)現(xiàn)有部分水段的水質較差,并對水樣進行以下實驗檢測:
實驗內容和步驟實驗現(xiàn)象
①觀察水樣淺黃色
②取少量水樣,用pH試紙檢測pH=3
③另取少量水樣,向其中滴加過量氫氧化鈉溶液無白色沉淀產生
④取步驟③中的溶液,滴加過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液有白色沉淀產生
若水樣中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、MgCl2、NaCl、H2SO4中一種或幾種,試根據實驗分析水樣中一定不含有的物質是______;
一定含有的物質是______;不一定含有的物質是______.
(4)很多地區(qū)冬天下大雪,為防止路面結冰,人們往往在路面上撒些食鹽.
我們知道純水結成冰的溫度為0℃(冰的熔點).請你設計一個實驗來證明食鹽對降低水的凝固點的作用.
實驗設計 設計意圖
1、在試管中加入水,插入溫度計,冷凍,測量結冰時的凝固點
______
2、
______

______

解:(1)生活污染主要是生活污水的大量排放,超過了水體的自凈能力,需要將生活污水集中處理后再排放;農業(yè)污染農藥和化肥的大量使用,造成的水體污染,農藥化肥要合理使用,故答案為:
污染分類 污染現(xiàn)象 污染源 防止建議
生活污染 河面漂浮著油污、有臭味 垃圾、生活廢棄物等 生活污水經過處理后才能排放
工業(yè)污染 流淌黃色液體 化工廠廢水 廢水必須經過處理后才能排放
農業(yè)污染 湖中的魚等生物無法生存、富營養(yǎng)化引起赤潮 農藥流入湖中 要合理使用農藥
(2)分解反應是一種物質生成兩種物質的反應,水是反應物,生成兩種物質,水通電生成氫氣和氧氣,就滿足要求,故答案為:2H2O2H2↑+O2
復分解反應是兩種物質交換成分生成兩種化合物,酸堿中和反應生成鹽和水,滿足要求,故答案為:HCl+NaOH=NaCl+H2O
(3)水樣顯黃色,說明水中存在鐵離子,不存在銅離子,所以一定含有氯化鐵,一定不含氯化銅,PH=3,說明溶液顯酸性,一定含有硫酸,加入氫氧化鈉無白色沉淀產生,說明沒有鎂離子,一定不存在氯化鎂,取③中的液體加入硝酸酸化的硝酸鋇,生成白色沉淀,說明了一定存在硫酸,存在硫酸就不存在碳酸鈉,氯化鈉的存在對實驗現(xiàn)象沒有影響,
故答案為:一定不含有的是CuSO4和MgCl2.;一定含有的物質是FeCl3、H2SO4;不一定含有的物質是Na2CO3和NaCl
(4)可以先設計實驗測定水的凝固點,然后在測出加入不同量的氯化鈉后溶液的凝固點進行比較,得出結論,故答案為:
實驗設計 設計意圖
1、在試管中加入水,插入溫度計,冷凍,測量結冰時的凝固點,
2、在兩支試管中加等量的水,分別加入少量的食鹽和多量的食鹽,插入溫度計,冷凍,測量結冰時的溫度,
測純水的凝固點
通過實驗驗證食鹽是否能降低水的凝固點,凝固點降低的程度是否與加入的量有關

分析:(1)根據生活污染和農業(yè)污染的常見的現(xiàn)象進行分析,結合污染的途徑分析防止的建議,
(2)根據分解反應和復分解反應的定義進行分析.
(3)根據水樣的顏色分析存在的離子,根據PH值確定溶液的酸堿性,根據氫氧根離子會與鎂離子生成沉淀,硫酸根離子會與鋇離子生成沉淀進行分析.
(4)根據實驗測定水的凝固點和加入不同量的氯化鈉后的凝固點進行比較來判斷.
點評:該題從多個方面,考查了和水有關的問題,在解方程式書寫時,要結合反應原理找出滿足條件的方程式進行書寫,在解物質的推斷題時,先根據題中的現(xiàn)象確定存在或不存在的物質,對現(xiàn)象沒有影響的,只能認為是可能存在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)在如下儀器裝置,請按要求回答下列問題.
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(1)根據下表的實驗內容,從上圖中選擇合適的儀器裝置,填入表中.
實驗內容 選用的儀器裝置(填寫字母)
制取和收集氧氣(以高錳酸鉀為反應物,并要求收集到干燥的氧氣)
制取和收集氫氣
氫氣還原氧化銅
粗鹽提純(按實驗步驟順序,先后使用的)
加熱堿式碳酸銅,并將氣體生成物導出
(2)對于
 
的氣體,可以選用N裝置來收集.
(3)當選用A、N組合制取和收集某氣體時,實驗完畢后應先
 
,再
 
,如果這兩步操作順序顛倒,可能造成的后果是
 

(4)在集氣瓶中進行“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗時,集氣瓶底要鋪少量砂子(或加少量水),以防止
 

(5)在氫氣還原氧化銅的實驗過程中,觀察到的現(xiàn)象是
 

(6)用金屬鎂、鐵分別與足量的稀硫酸反應,各產生0.1g氫氣時,所消耗的金屬鎂、鐵的質量分別為
 
g、
 
g.
(7)使用F裝置進行的實驗操作的名稱為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(1)根據下表要求,把水污染情況及防治建議填寫在表中.
 污染分類  污染現(xiàn)象  污染源  防止建議
 生活污染
 
 垃圾、生活廢棄物等
 
 工業(yè)污染  流淌黃色液體  化工廠廢水  廢水必須經過處理后才能排放
 農業(yè)污染
 
 農藥流入湖中
 
(2)水既是一種重要的反應物,也是許多化學反應中的生成物.如:化合反應 H2O+CaO=Ca(OH)2.請按照要求寫出符合下列反應類型的化學方程式:
分解反應(水是反應物)
 
,
復分解反應(水是生成物)
 

(3)某學習小組采集了從秦淮河的源頭到三汊河入江口各段水樣.發(fā)現(xiàn)有部分水段的水質較差,并對水樣進行以下實驗檢測:
實驗內容和步驟 實驗現(xiàn)象
①觀察水樣 淺黃色
②取少量水樣,用pH試紙檢測 pH=3
③另取少量水樣,向其中滴加過量氫氧化鈉溶液 無白色沉淀產生
④取步驟③中的溶液,滴加過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液 有白色沉淀產生
若水樣中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、MgCl2、NaCl、H2SO4中一種或幾種,試根據實驗分析水樣中一定不含有的物質是
 

一定含有的物質是
 
;不一定含有的物質是
 

(4)很多地區(qū)冬天下大雪,為防止路面結冰,人們往往在路面上撒些食鹽.
我們知道純水結成冰的溫度為0℃(冰的熔點).請你設計一個實驗來證明食鹽對降低水的凝固點的作用.
 實驗設計  設計意圖
1、在試管中加入水,插入溫度計,冷凍,測量結冰時的凝固點  
 
 
2、
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源:白下區(qū)二模 題型:問答題

(1)根據下表要求,把水污染情況及防治建議填寫在表中.
 污染分類  污染現(xiàn)象  污染源  防止建議
 生活污染 ______  垃圾、生活廢棄物等 ______
 工業(yè)污染  流淌黃色液體  化工廠廢水  廢水必須經過處理后才能排放
 農業(yè)污染 ______  農藥流入湖中 ______
(2)水既是一種重要的反應物,也是許多化學反應中的生成物.如:化合反應 H2O+CaO=Ca(OH)2.請按照要求寫出符合下列反應類型的化學方程式:
分解反應(水是反應物)______,
復分解反應(水是生成物)______.
(3)某學習小組采集了從秦淮河的源頭到三汊河入江口各段水樣.發(fā)現(xiàn)有部分水段的水質較差,并對水樣進行以下實驗檢測:
實驗內容和步驟 實驗現(xiàn)象
①觀察水樣 淺黃色
②取少量水樣,用pH試紙檢測 pH=3
③另取少量水樣,向其中滴加過量氫氧化鈉溶液 無白色沉淀產生
④取步驟③中的溶液,滴加過量的稀硝酸和硝酸鋇溶液 有白色沉淀產生
若水樣中可能含有CuSO4、FeCl3、Na2CO3、MgCl2、NaCl、H2SO4中一種或幾種,試根據實驗分析水樣中一定不含有的物質是______;
一定含有的物質是______;不一定含有的物質是______.
(4)很多地區(qū)冬天下大雪,為防止路面結冰,人們往往在路面上撒些食鹽.
我們知道純水結成冰的溫度為0℃(冰的熔點).請你設計一個實驗來證明食鹽對降低水的凝固點的作用.
 實驗設計  設計意圖
1、在試管中加入水,插入溫度計,冷凍,測量結冰時的凝固點  
______ 
2、
______ 
 
______ 

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科目:初中化學 來源:2007年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2007?白下區(qū)二模)(1)根據下表要求,把水污染情況及防治建議填寫在表中.
 污染分類 污染現(xiàn)象 污染源 防止建議
 生活污染______ 垃圾、生活廢棄物等______
 工業(yè)污染 流淌黃色液體 化工廠廢水 廢水必須經過處理后才能排放
 農業(yè)污染______ 農藥流入湖中______
(2)水既是一種重要的反應物,也是許多化學反應中的生成物.如:化合反應 H2O+CaO=Ca(OH)2.請按照要求寫出符合下列反應類型的化學方程式:
分解反應(水是反應物)______ 2H2↑+O2

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