復(fù)分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類(lèi)型之一.學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系.
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硝酸鈣溶液與碳酸鉀溶液混合:________;
②碳酸鈉溶液與稀硫酸混合:________;
③氫氧化銅溶液與稀鹽酸混合:________.
(2)你知道上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子,它們能相互結(jié)合.如上述反應(yīng)①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ca2+和CO,而NO和K+則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng).請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是________;上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是________.
(3)請(qǐng)根據(jù)你的想象,在下圖右邊的容器中畫(huà)出體現(xiàn)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)后產(chǎn)物的示意圖.
答案:(1)①Ca(NO3)2+K2CO3CaCO3↓+2KNO3 、贜a2CO3+H2SO4Na2SO4+CO2↑+H2O 、跜u(OH)2+2HClCuCl2+2H2O (2)CO和H+ OH-和H+ (3) 講析:此題是以復(fù)分解反應(yīng)為題材設(shè)計(jì)的填空題.問(wèn)題(1)考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě).問(wèn)題(2)考查學(xué)生的信息遷移能力.反應(yīng)①能發(fā)生是因?yàn)樯闪薈aCO3沉淀,所以實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ca2+和CO,而NO和K+則是“旁觀者”.反應(yīng)②能發(fā)生是因?yàn)樯闪薈O2和H2O,則實(shí)際參加反應(yīng)的離子是CO和H+;反應(yīng)③能發(fā)生是因?yàn)樯闪薍2O,則實(shí)際參加反應(yīng)的離子是OH-和H+.問(wèn)題(3)則從微觀角度考查學(xué)生對(duì)復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)的理解,氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是OH-和H+結(jié)合生成H2O. 點(diǎn)評(píng):題目首先要求書(shū)寫(xiě)出幾個(gè)具體復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后根據(jù)提出的問(wèn)題,結(jié)合書(shū)寫(xiě)的化學(xué)方程式,歸納出復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件的一般規(guī)律,最后利用所得的結(jié)論解答具體問(wèn)題.此命題揭示出獲取知識(shí)的方法:由個(gè)別一般個(gè)別,希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,充分運(yùn)用此方法,不要死記硬背,學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)律,從而更好地理解所學(xué)知識(shí). |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在一支試管中加入5mL5%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管. | 試管中有大量的氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃 試管中有大量的氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃 |
FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量 的HCl,并把帶火星的木條伸入試管. |
無(wú)明顯現(xiàn)象 |
起催化作用的不是Cl- 起催化作用的不是Cl- |
向盛有5mL5%的H2O2溶液的試管中加入少量 的 Fe(NO3)3溶液 Fe(NO3)3溶液 ,并把帶火星的木條伸入試管. |
試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃 試管中有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃 |
起催化作用的是Fe3+ 起催化作用的是Fe3+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 化學(xué) 滬教課標(biāo)中考版 2009-2010學(xué)年 第24期 總180期 題型:043
復(fù)分解反應(yīng)是化學(xué)反應(yīng)中基本反應(yīng)類(lèi)型之一.學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)注意將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié),深刻理解復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,形成完整的知識(shí)體系.
(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①硝酸鈣溶液與碳酸鉀溶液混合:________;
②碳酸鈉溶液與稀硫酸混合:________;
③氫氧化銅溶液與稀鹽酸混合:________.
(2)你知道上述復(fù)分解反應(yīng)為什么能夠發(fā)生嗎?這是因?yàn)樵谶@些反應(yīng)物中含有一些“特殊”的陰、陽(yáng)離子,它們能相互結(jié)合.如上述反應(yīng)①中,實(shí)際參加反應(yīng)的離子是Ca2+和CO,而NO和K+則是“旁觀者”,并沒(méi)有參加反應(yīng).請(qǐng)你分析上述反應(yīng)②中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是________;上述反應(yīng)③中實(shí)際參加反應(yīng)的離子是________.
(3)請(qǐng)根據(jù)你的想象,在下圖右邊的容器中畫(huà)出體現(xiàn)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)后產(chǎn)物的示意圖.
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