14.長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭與神舟飛船構(gòu)成載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng),我國(guó)長(zhǎng)征二號(hào)F系列運(yùn)載火箭使用的燃燒劑為偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2).下列關(guān)于偏二甲肼的說(shuō)法正確的是( 。
A.偏二甲肼屬于氧化物
B.偏二甲肼分子是由碳、氫和氮元素組成
C.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為2:8:2
D.偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量為60

分析 A.根據(jù)氧化物的概念來(lái)分析;
B.根據(jù)分子結(jié)構(gòu)與物質(zhì)組成來(lái)分析;
C.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析;
D.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A.氧化物是由兩種元素組成的,而偏二甲肼是由三種元素組成的,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;
B.分子是由原子構(gòu)成的,物質(zhì)是由元素組成的,故錯(cuò)誤;
C.偏二甲肼中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×8):(14×2)≠2:8:2,故錯(cuò)誤;
D.偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×8+14×2=60,故正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象,化學(xué)興趣小組根據(jù)滅火原理,針對(duì)蠟燭熄滅原因展開(kāi)了探究.
【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為:吹的氣流中有較多的二氧化碳?xì)怏w,使蠟燭缺氧熄滅.小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用扇子扇滅蠟燭,否定了小明的想法,從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡讼灎T燃燒產(chǎn)生的部分熱量,使溫度降到了著火點(diǎn)以下.
【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考認(rèn)為,也可能因?yàn)榇档臍饬饕谱吡丝扇嘉?-蠟蒸氣,使蠟燭熄滅.為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
查閱資料:蠟燭的著火點(diǎn)大約是190℃,酒精燈火焰的溫度在400℃-1000℃,蠟燭燃燒實(shí)際是石蠟蒸氣在燃燒.
實(shí)驗(yàn)1:如圖甲,把活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅.
實(shí)驗(yàn)2:如圖乙,先將活塞放到左端位置,點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到280℃以上時(shí),點(diǎn)燃右面的蠟燭,把活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因不只是降低溫度,還有移走可燃物.
【實(shí)驗(yàn)分析、討論】實(shí)驗(yàn)2中用兩盞酒精燈的目的是增大加熱面積,盡快達(dá)到著火點(diǎn)以上溫度.
【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實(shí)驗(yàn)滅火原理一致的是A.(填序號(hào))
A.消防用大功率風(fēng)力滅火機(jī)滅火                 B.用干冰滅火
C.用鍋蓋蓋滅油鍋著的火                            D.用水滅火.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.經(jīng)過(guò)半年的化學(xué)學(xué)習(xí),我們研究了很多物質(zhì),并了解了它們的性質(zhì)和用途,請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是(填化學(xué)式)N2;最輕的氣體在空氣里燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O
(2)天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石(填物質(zhì)名稱);能使氧化銅還原成銅的物質(zhì)有(寫(xiě)兩種物質(zhì)的化學(xué)式)H2、CO,寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2(合理即可)
(3)水是人類生活中不可缺少的物質(zhì),凈水時(shí),通常用過(guò)濾的方法,除去水中難溶性雜質(zhì);常用活性炭作吸附劑除去水中的色素和異味,在有些地區(qū),燒水的水壺會(huì)結(jié)很厚的水垢,是因?yàn)樵摰貐^(qū)的水中溶有較多的可溶性鈣和鎂的化合物,這樣的水叫做硬水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列應(yīng)用和相應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型都正確的是( 。
A.用鹽酸除鐵銹 6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O 復(fù)分解反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣 2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)
C.檢驗(yàn)18K黃金 Cu+AgNO3═Cu(NO32+Ag 置換反應(yīng)
D.用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多 Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O    復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.生石灰作干燥劑B.稀鹽酸用于鐵制品表面除銹
C.活性炭作吸附劑D.氧氣可以供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).
(1)引起細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明可燃物充分燃燒需要的條件是需要充足的氧氣.
(2)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有乳化功能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.硫在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象是( 。
A.劇烈燃燒,發(fā)出白光
B.發(fā)出黃光,生成大量的白煙
C.有微弱的淡藍(lán)色火焰,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體
D.劇烈燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.所有金屬都呈銀白色
B.鋁比鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差
C.鐵是地殼中含量最高的金屬元素
D.工業(yè)煉鐵的主要原理是用一氧化碳與鐵礦石在高溫下反應(yīng)生成鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是(  )
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g28126
反應(yīng)后質(zhì)量/g17X16
A.反應(yīng)后物質(zhì)B的質(zhì)量為13gB.物質(zhì)C可能是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)中A、D的質(zhì)量比為3:4D.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

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