下列說(shuō)法正確的是
A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C. 喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小
D. 氨氣能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅
C 【解析】A、碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，會(huì)生成氨氣造成肥效降低，錯(cuò)誤；B、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定就是燃燒，例如燈泡的通電發(fā)光，錯(cuò)誤；C、喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小，正確；D、氨氣溶于水顯堿性，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，錯(cuò)誤。故選C。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中， 正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧
B. 將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C. 將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高
D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成藍(lán)色沉淀
查看答案地溝油中含有黃曲霉素B2（C17H14O6），下列關(guān)于黃曲霉素B2的說(shuō)法正確的是
A. 黃曲霉素B2是有機(jī)高分子化合物
B. 黃曲霉素B2由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6
D. 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
查看答案夜里聞到家中液化氣泄漏，下列做法正確的是
A. 開(kāi)燈檢查泄漏情況 B. 迅速關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
C. 打開(kāi)抽油煙機(jī)排出泄漏的氣體 D. 在房間里放一盆水吸收泄漏的氣體
查看答案垃圾也是一種資源。下列是可回收標(biāo)識(shí)的是
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增加的是
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 飽和食鹽水 D. 濃氫氧化鈉溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省等八校2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題
選擇下列部分實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，甲實(shí)驗(yàn)為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B. 甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作①
C. 甲實(shí)驗(yàn)在操作⑤時(shí)，將水全部蒸發(fā)后停止加熱
D. 乙實(shí)驗(yàn)在操作③時(shí)，若俯視讀數(shù)，會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小
B 【解析】A. 操作①玻璃棒的作用是加速溶解，⑤中玻璃棒的作用是防止局部過(guò)熱造成液滴飛濺，錯(cuò)誤；B. 甲實(shí)驗(yàn)和乙實(shí)驗(yàn)都要用到的實(shí)驗(yàn)操作是溶解，正確；C. 甲實(shí)驗(yàn)在蒸發(fā)時(shí)，待出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用余熱使水分蒸干，錯(cuò)誤；D. 乙實(shí)驗(yàn)在量取液體時(shí)，若俯視讀數(shù)，所量取的液體偏少，會(huì)使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤。故選B。化學(xué)與我們的生活 相關(guān)。以下說(shuō)法正確的是
①為保護(hù)水資源應(yīng)禁止使用化肥農(nóng)藥
②回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源
③天然氣泄漏應(yīng)立即打開(kāi)排氣扇換氣
④用聚氯乙烯塑料包裝食品
⑤減少燃煤發(fā)電，增加太陽(yáng)能發(fā)電，有利于治理霧霾
A．②⑤ B．②③⑤ C。④⑤ D．①③④
查看答案鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2（2Na+2H2O=2NaOH+H2↑），現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉，充分反應(yīng)(有水剩余)。
求：(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少？
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
查看答案某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成如曲線，請(qǐng)回答：
(1)反應(yīng)過(guò)程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為_(kāi)_______。
(2)計(jì)算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(結(jié)果精確到0.1℅)
查看答案結(jié)合如圖1幾種實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題： 
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①________，②________．
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時(shí)，集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”)，此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，若要隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止，應(yīng)選用的裝置是________(填寫(xiě)字母)．
(3)若用圖2裝置檢驗(yàn)制取的二氧化碳?xì)怏w中是否含有氯化氫和水蒸氣，寫(xiě)出氣體通過(guò)裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示)．
查看答案某校實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭�，其殘缺的�?biāo)簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣，已知它是初中化學(xué)常用的試劑，小強(qiáng)和小華同學(xué)對(duì)這瓶試劑很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究：
(1)【提出問(wèn)題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是_______ ．
A. 酸 B. 堿 C. 鹽
(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
Ⅱ、測(cè)定室溫(20℃)時(shí)，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是________．
(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是________溶液；③可能是NaCl溶液
(4)【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
①小強(qiáng)取樣品少量，滴加無(wú)色酚酞試液，液體變紅色他認(rèn)為猜想①正確，他的判斷是不合理的，原因是________．
②小華為了檢驗(yàn)該溶液到底是什么又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取樣品于試管中，滴加氯化鈣溶液，有白色沉淀生成．猜想②正確．反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是
A．向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
B．向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
C．向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
D．向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B 【解析】 試題分析：A、達(dá)到稀釋的效果，使堿性減弱但不會(huì)變?yōu)橹行陨踔潦撬嵝�，即pH會(huì)減小至無(wú)限接近7，不會(huì)等于甚至是小于7，錯(cuò)誤；B、久置于空氣中的氫氧化鈉固體與空氣中的二氧化碳反應(yīng)變質(zhì)2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O，稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，再與變質(zhì)后產(chǎn)生的碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳，描述正確；C、Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2↑，F(xiàn)e...如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是
A．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是a＞b＞c
B．t2℃時(shí)，將a物質(zhì)50g（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C．將t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D．升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> 查看答案
下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過(guò)濾 |
C | CO(CO2) | 通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量鐵粉、過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列說(shuō)法正確的是
A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C. 喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小
D. 氨氣能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅
查看答案下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中， 正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧
B. 將紅熱的細(xì)鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C. 將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高
D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成藍(lán)色沉淀
查看答案地溝油中含有黃曲霉素B2（C17H14O6），下列關(guān)于黃曲霉素B2的說(shuō)法正確的是
A. 黃曲霉素B2是有機(jī)高分子化合物
B. 黃曲霉素B2由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6
D. 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列變化過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是
A. 石油分餾 B. 火藥爆炸 C. 糧食釀酒 D. 百煉成鋼
A 【解析】A、石油分餾是利用石油中各組分的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行分餾，分餾的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；B、火藥爆炸是利用火藥與氧氣發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、糧食釀酒有新的物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤；D、百煉成鋼的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，錯(cuò)誤。故選A。下列一些行為和舉措，有利于改善空氣質(zhì)量的是
A. 燃放煙花爆竹 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電
C. 露天焚燒垃圾 D. 提高電動(dòng)汽車(chē)的比例
查看答案過(guò)氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。
【資料】過(guò)氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣
（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過(guò)氧化鈣。
（2）此供氧劑的保存方法是______。
（3）此供氧劑長(zhǎng)期暴露在空氣中，會(huì)變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗(yàn)此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認(rèn)同上述方案，理由___。
【探究二】此類(lèi)供氧劑中過(guò)氧化鈣（CaO2）的含量測(cè)定
【方案一】通過(guò)測(cè)定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計(jì)算出供氧劑中過(guò)氧化鈣的含量。
（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照?qǐng)D一裝置進(jìn)行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。
（2）為保證測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性，收集氣體的時(shí)機(jī)是___________。
a．導(dǎo)管口還沒(méi)有氣泡產(chǎn)生時(shí) b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時(shí)
c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時(shí)
（3）用此裝置測(cè)得的含量會(huì)偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號(hào)）可以避免此誤差。
【方案二】把樣品中的過(guò)氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過(guò)測(cè)定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進(jìn)而求得過(guò)氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：
（1）寫(xiě)出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要過(guò)量的原因是 __________；
（3）洗滌沉淀的目的是 __________；
（4）檢驗(yàn)沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。
（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出供氧劑中的過(guò)氧化鈣的含量。__________________（實(shí)驗(yàn)過(guò)程）
（6）若CaCO3沉淀過(guò)濾后不洗滌，則過(guò)氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。
（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測(cè)定的過(guò)氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。
查看答案自來(lái)水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：
（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進(jìn)行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。
（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘?jiān)�，�?xiě)出化學(xué)方程式_________；
②在“酸溶”時(shí)是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在實(shí)驗(yàn)室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。
（4）實(shí)際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫(xiě)出化學(xué)方程式__________________。
查看答案請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問(wèn)題（K、K1、K2、K3為止水夾）：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：I_____、II______．
（2）欲用過(guò)氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗(yàn)證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開(kāi)K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說(shuō)明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號(hào)是______。
（4）關(guān)閉K3，打開(kāi)K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
查看答案化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因?yàn)槠溆辛己玫腳_________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因?yàn)橄垂辆谒袑?duì)油污具有______作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；
（6）用過(guò)的鐵鍋保護(hù)不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實(shí)質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說(shuō)出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題
（1）用化學(xué)符號(hào)填空：
①2個(gè)氮?dú)夥肿觃_______________ ②銨根離子_______________
③標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____
（2）現(xiàn)有A．干冰 B．生石灰 C．氮?dú)?D．銅 四種物質(zhì)，用字母序號(hào)填空：
①用做食品保護(hù)氣的是______； ②常用來(lái)制造電線、電纜的單質(zhì)____；
③用作人工降雨的是_______； ④可用來(lái)做食品干燥劑的是_____。
（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______
③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______
2N2 NH4+ Na2CO3 C D A B 2H2O2H2↑+O2↑ Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (NH3)2SO4+2NaOH=Na2SO4+ 2 NH3↑+2H2O 【解析】（1）解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)...6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g，若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g
查看答案下列四個(gè)圖像的變化趨勢(shì)，能正確描述對(duì)應(yīng)操作的是
A．向一定量的氫氧化鈉溶液中不斷地滴加水
B．向一定量久置于空氣中的氫氧化鈉固體中不斷地滴加稀鹽酸
C．向等質(zhì)量的鋅、鐵顆粒中分別滴加足量相同濃度的稀鹽酸
D．向t℃一定量飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
查看答案如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是
A．t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度是a＞b＞c
B．t2℃時(shí)，將a物質(zhì)50g（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C．將t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是b＞a=c
D．升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p> 查看答案
下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過(guò)濾 |
C | CO(CO2) | 通過(guò)足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量鐵粉、過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列說(shuō)法正確的是
A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C. 喝下汽水后常會(huì)打嗝，說(shuō)明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小
D. 氨氣能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列溶液暴露在空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增加的是
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 飽和食鹽水 D. 濃氫氧化鈉溶液
D 【解析】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫使溶液質(zhì)量變小，錯(cuò)誤；B、濃硫酸具有吸水性，吸收空氣中的水蒸氣使溶液的質(zhì)量增加，但未發(fā)生化學(xué)變化，錯(cuò)誤；C、飽和食鹽水在空氣中放置，溶液質(zhì)量基本無(wú)變化，錯(cuò)誤；D、氫氧化鈉會(huì)與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，即2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。所以溶液質(zhì)量變大，發(fā)生了化學(xué)變化，正確。故選D。硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛，因?yàn)樗谌梭w內(nèi)被緩慢氧化生成A氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9＋5O2＝12A＋12CO2＋10H2O，則A的化學(xué)式是
A．N2O B．NO C．NO2 D．N2
查看答案日本福島核泄漏危機(jī)發(fā)生后，福島土壤首現(xiàn)劇毒放射性钚元素。原子序數(shù)為94的钚元素的一種原子中，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為239，下列關(guān)于該原子的說(shuō)法不正確的是
A. 中子數(shù)為145 B. 核電荷數(shù)為239
C. 質(zhì)子數(shù)為94 D. 核外電子數(shù)為94
查看答案下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是
A．蒸發(fā)食鹽水 
B．稱(chēng)量固體
C．滴加液體藥品
D．濃硫酸稀釋
胃藥“達(dá)喜”中含有碳酸鎂（MgCO3）。碳酸鎂屬于
A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物
查看答案下列材料中屬于復(fù)合材料的是
A. 不銹鋼 B. 聚氯乙烯 C. 玻璃鋼 D. 陶瓷
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是
A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 銅
D 【解析】試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；A選項(xiàng)氯化鈉由離子構(gòu)成的；B選項(xiàng)二氧化碳有分子構(gòu)成的；C選項(xiàng)氧氣有分子構(gòu)成的；D選項(xiàng)銅有原子構(gòu)成的；故答案選擇D空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ）
A. 氮?dú)?B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣
查看答案下列變化過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是
A. 石油分餾 B. 火藥爆炸 C. 糧食釀酒 D. 百煉成鋼
查看答案下列一些行為和舉措，有利于改善空氣質(zhì)量的是
A. 燃放煙花爆竹 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電
C. 露天焚燒垃圾 D. 提高電動(dòng)汽車(chē)的比例
查看答案將20g黃銅(由銅、鋅組成的合金)樣品研磨成粉末，再加入10%的稀硫酸充分反應(yīng)，所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖。請(qǐng)計(jì)算：
(1)將黃銅研磨成粉末的目的是__________________．
(2)樣品中銅的質(zhì)量為_(kāi)__________？
(3)圖中“？”處應(yīng)標(biāo)注的稀硫酸質(zhì)量應(yīng)為_(kāi)_____________？
查看答案如圖是小忻同學(xué)設(shè)計(jì)的一套實(shí)驗(yàn)室制備純凈、干燥的CO2和驗(yàn)證CO2能與NaOH反應(yīng)的裝置。
(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)：______________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室中，為制得二氧化碳，應(yīng)選擇裝置______填在A處。
(3)為獲得純凈的二氧化碳，裝置B中應(yīng)放_(tái)____，裝置C中濃硫酸的作用是___________。
a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.飽和的NaHCO3溶液 d.濃硫酸
(4)當(dāng)裝置E中收集滿(mǎn)CO2時(shí)，關(guān)閉止水夾K1，打開(kāi)止水夾K2，把注射器D中5mL濃NaOH溶液壓入裝置E中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________，觀察到的現(xiàn)象是______________。小平同學(xué)認(rèn)為要證明CO2與NaOH確實(shí)反應(yīng)，還應(yīng)把注射器NaOH溶液換成等體積的_______，再做一次實(shí)驗(yàn)。
(5)小紅認(rèn)為，我們還可以采用檢驗(yàn)生成物的方法，確認(rèn)CO2與NaOH反應(yīng)了。于是，小玲同學(xué)取少量E中溶液于燒杯中，再向溶液中滴加幾滴稀鹽酸，未發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象小玲認(rèn)為CO2與NaOH沒(méi)有反應(yīng)。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確，并說(shuō)明理由。__________________。
(6)為了進(jìn)一步得出結(jié)論，幾位同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分工合作，集思廣益，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)將下表補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取E中溶液，滴加過(guò)量CaCl2溶液 | _____________________________ |
②對(duì)①進(jìn)行過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加_________ | 溶液變紅 |
【結(jié)論】CO2與NaOH能反應(yīng)，且反應(yīng)后的溶液中還有NaOH。
【反思評(píng)價(jià)】
(1)在實(shí)驗(yàn)步驟①中為什么要加入過(guò)量的CaCl2溶液？_____________________________。
(2)小玲同學(xué)認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)步驟①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2證明這一瓶中是否含有NaOH，你認(rèn)為呢？并說(shuō)明理由______________________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)硫酸的說(shuō)法，正確的是 ( )
A. 濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的氫氧化鈉溶液
B. 實(shí)驗(yàn)室用稀硫酸和塊狀大理石制取二氧化碳
C. 打開(kāi)盛有濃硫酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧
D. 稀硫酸可用于金屬表面除銹
D 【解析】A、濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液，錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和塊狀大理石制取二氧化碳，錯(cuò)誤；C、打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞，瓶口出現(xiàn)白霧，錯(cuò)誤；D、稀硫酸可用于金屬表面除銹，正確。故選D。下列屬于復(fù)合肥的是 ( )
A. 碳銨：NH4HCO3 B. 硝酸鉀：KNO3
C. 尿素：CO(NH2)2 D. 磷酸二氫鈣：Ca(H2PO4)2
查看答案下列氣體會(huì)造成酸雨的是 ( )
A. N2 B. CO C. SO2 D. CO2
查看答案下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 燒堿變質(zhì) B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水曬鹽
查看答案下列圖標(biāo)解讀不正確的是 ( )
A. 
濃硫酸有腐蝕性 B. 
不可回收
C. 
節(jié)約用水 D. 
嚴(yán)禁煙火
6月5日是世界環(huán)境日，我國(guó)今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )
A. 使用太陽(yáng)能路燈 B. 開(kāi)發(fā)氫燃料電池客車(chē)
C. 分類(lèi)回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省、華安縣第一中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題
可以作為溶質(zhì)的是
A. 只有固體 B. 只有液體
C. 只有氣體 D. 氣體、液體、固體都可以
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