在冰面上撒鹽能使冰較快的融化,主要原因是冰與鹽混合后能降低冰的
 
.公路上積水在寒冷的大氣中,常會(huì)在公路表面形成一層薄冰,這個(gè)過(guò)程稱為
 
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純
專題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:根據(jù)冰與鹽混合能降低冰的凝固點(diǎn),使冰更容易融化,水結(jié)成冰屬于凝固進(jìn)行分析.
解答:解:冰與鹽混合后,冰的熔點(diǎn)降低,凝固的概念:物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程.
故答案為:凝固點(diǎn),凝固.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鹽的用途和凝固的概念,這些基本概念和重要用途需要同學(xué)們完全掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( 。
A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B、在化學(xué)反應(yīng)中元素種類不變
C、一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
D、水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒(méi)有火焰,蠟燭燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
,生成一種黑色的固體物質(zhì),符號(hào)表達(dá)式為:
 

(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
 

(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
整理資料:小組同學(xué)查閱資料并歸納整理如下表:
物質(zhì)名稱物質(zhì)狀態(tài)沸點(diǎn)(℃)燃燒達(dá)到的溫度(℃)是否產(chǎn)生火焰
氫氣-259約2750
一氧化碳約-190約2500
木炭約4827約1200
石蠟約300約600
約883約1400
約2750約1800
①由上表可知:分析表中數(shù)據(jù),可以得出物質(zhì)燃燒是否產(chǎn)生火焰與可燃物的狀態(tài)
 
必然的聯(lián)系(填“有”、“沒(méi)有”);
 ②分析表中數(shù)據(jù),可以得出可燃物燃燒所能達(dá)到的溫度
 
可燃物沸點(diǎn)(填“高于”、“等于”或“低于”)時(shí)產(chǎn)生火焰,反之則否.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、煤油燃燒產(chǎn)生火焰和黑煙,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和光能
B、干電池放電時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能
C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑,說(shuō)明它們是相同的物質(zhì)
D、化學(xué)變化常常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、變色等現(xiàn)象及能量變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年8月2日,江蘇昆山市中榮金屬制品公司汽車輪轂拋光車間在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生鋁粉燃燒爆炸,造成75人死亡.下列有關(guān)說(shuō)法不正確是( 。
A、可燃性氣體或粉塵與空氣充分混合后點(diǎn)燃,可能發(fā)生爆炸
B、鋁塊在空氣中不易燃燒,而鋁粉易燃是因?yàn)槠渑c空氣的接觸面積大
C、輪轂表面涂鋁粉可防腐蝕,是因?yàn)殇X表面會(huì)形成致密的氧化鋁薄膜
D、預(yù)防此類爆炸的措施有及時(shí)清除可燃物、嚴(yán)禁煙火和隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)同學(xué)們一定看過(guò)電視劇《三國(guó)演義》吧,周瑜、龐統(tǒng)、諸葛亮聯(lián)手導(dǎo)演了一場(chǎng)“火燒赤壁”的好戲,奠定了三分天下的局面.試依據(jù)燃燒及滅火的條件回答問(wèn)題.
①曹軍的木船是屬于
 

②諸葛亮“借來(lái)”的東風(fēng)是為燃燒帶來(lái)了
 
.曹操主艦并沒(méi)有“鐵鎖連舟”得以逃脫,反映了滅火原理中的
 

(2)“乙醇汽油”中的乙醇(化學(xué)式為C2H5OH)可用高梁、玉米、薯類為原料,經(jīng)過(guò)發(fā)酵蒸餾制得.同時(shí),由于能源價(jià)格上漲,部分城鎮(zhèn)居民的生活方式受到影響,昔日常用的蜂窩煤因價(jià)格低廉又受到人們的青睞.請(qǐng)回答:
①煤燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物有(任寫一種)
 

②乙醇是一種綠色能源,完全燃燒生成水和二氧化碳,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:
 

③為減緩日趨嚴(yán)重的能源危機(jī),請(qǐng)你提出一條具體的合理化建議
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

什么叫混合物?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒(méi)有了,違背了質(zhì)量守恒定律
B、鎂條在氧氣中燃燒,生成氧化鎂的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鎂條和氧氣的質(zhì)量之和
C、只有固體、液體間的反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應(yīng)能生成2L水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)氧分子
 
         
 (2)具有可燃性的氣體化合物
 

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