除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)所用試劑和方法 | |
A | CO2氣體 | CO氣體 | 先通入少量氧氣,再點(diǎn)燃 |
B | KNO3溶液 | AgNO3溶液 | 先加入過(guò)量KCl溶液,再過(guò)濾 |
C | KCl固體 | KClO3固體 | 先加入少量MnO2,再加熱 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4溶液 | 先加過(guò)量Fe粉,再過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省萊蕪市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
3g鎂在3g氧氣中燃燒可生成氧化鎂的質(zhì)量是( )
A. 小于6g B. 大于6g C. 等于6g D. 以上都有可能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
I.下圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題:
(1)稀鹽酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是______。
(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)開(kāi)_____色。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
(4)圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有______(填序號(hào))。
(5)若X的溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是(BaCl2、CuSO4、Na2CO3)中的____。
(6)某;瘜W(xué)小組在利用上圖中的反應(yīng)③鹽酸和氫氧化鈣溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像,如圖所示,該實(shí)驗(yàn)是將____溶液逐滴滴入到另一種溶液中的c點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為_(kāi)_____(填化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師拿來(lái)一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶,里面盛有一種無(wú)色溶液(如圖):
[提出問(wèn)題]這瓶試劑可能是什么溶液呢?
[做出猜想]第一組:可能是CaO溶液
第二組:可能是CaCO3溶液
第三組:可能是CaCl2溶液
第四組:可能是Ca(OH)2溶液
第五組:可能是Ca(NO3)2溶液
[交流討論]討論后,大家一致認(rèn)為第一組和第二組的猜想不正確。
第一組猜想不正確的原因是_____(用化學(xué)方程式表示);
第二組的猜想不正確的原因_____。
[査閱資料]CaCl2溶液和Ca(NO3)2溶液均為中性.
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)方案 | 滴加酚酞溶液 | 吹入CO2氣體 | 滴加X(jué)溶液 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | ②_____ | 沒(méi)有白色沉淀 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 第四組猜想不成立 | ③第_____組猜想不成立 | 第三組猜想成立 |
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,滴加ⅹ溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
[得出結(jié)論]第三組猜想成立,此無(wú)色溶液為CaCl2溶液.
[反思應(yīng)用]探究結(jié)束后,同學(xué)們給該試劑重新貼上標(biāo)簽,請(qǐng)你幫助分析這瓶試劑應(yīng)該放到下列哪一個(gè)藥品柜中?_____(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
如圖是汽車尾氣有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖.據(jù)圖回答:
(1)該反應(yīng)中共涉及_____種分子;
(2)在生成的化合物分子中與兩種原子的質(zhì)量比為_(kāi)____;
(3)參加反應(yīng)的與的分子數(shù)之比為_(kāi)____.
(4)寫(xiě)出與反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
人體內(nèi)碘元素過(guò)量易導(dǎo)致( )
A. 齲齒 B. 佝僂病 C. 甲狀腺疾病 D. 貧血癥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶第110中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
廣益中學(xué)的同學(xué)們郊游時(shí)從河溝中取了一些濁水打算飲用,他們對(duì)水進(jìn)行了處理,請(qǐng)根據(jù)他們的凈水過(guò)程回答下列問(wèn)題。
(1)向濁水中加入絮凝劑攪拌,靜置一段時(shí)間后,觀察到底部有一層沉積物,小艾同學(xué)用圖甲的方法除去沉積物。儀器A的作用是___。
(2)之后獲得一杯澄清的水,但是這杯澄清的水有點(diǎn)氣味,同學(xué)們又將水通過(guò)了如圖乙所示的凈水裝置除味,為鑒別從此裝置出來(lái)的水是硬水還是軟水可使用___。
(3)若利用丙裝置制蒸餾水,為保證冷卻效果良好儀器d中水流的方向應(yīng)該是___。
(4)丁是電解水的裝置,正極產(chǎn)生氣體的檢驗(yàn)方法是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶第110中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A. 氧氣可作氣焊時(shí)的燃料
B. 氧氣約占空氣質(zhì)量的21%
C. 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
D. 氧氣在降溫加壓時(shí)可變成淡藍(lán)色的液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導(dǎo)管移出水槽。則正確的操作順序?yàn)?/p>
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②①④③⑥⑤⑦
C. ①②④③⑥⑤⑦ D. ②①④③⑥⑦⑤
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