仔細(xì)觀察如圖并回答:
(1)小婧按如圖的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯(cuò)誤.你認(rèn)為小婧操作中的錯(cuò)誤是
 
;
(2)小婧稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為
 
g.
考點(diǎn):稱量器-托盤天平
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:使用托盤天平稱量藥品時(shí),是“左物右碼”;
(2)左盤的質(zhì)量=砝碼+游碼.
解答:解:(1)圖中砝碼和氯化鈉的位置放反了.
故填:砝碼和氯化鈉的位置放反了;
(2)氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為砝碼的質(zhì)量減游碼的質(zhì)量,即:15g-3g=12g.
故填:12.
點(diǎn)評:考查了儀器的名稱與用途、操作的步驟、錯(cuò)誤或不規(guī)范操作引起的溶質(zhì)質(zhì)量變化.解答時(shí)要看清圖示,結(jié)合具體知識點(diǎn)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置,請回答下列問題:
(1)甲裝置有一處明顯的錯(cuò)誤,請指出并說明該錯(cuò)誤可能導(dǎo)致的后果.
(2)制取氣體前,需檢查裝置氣密性.請寫出檢查乙裝置氣密性的方法.
(3)除氧氣外,乙還可用于實(shí)驗(yàn)室制取其他氣體,請用化學(xué)方程式表示制取另一種氣體的原理.
(4)乙裝置稍作改動后,也可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣,應(yīng)怎樣改動?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用分子的性質(zhì)解釋下列事實(shí).
(1)加油站里的汽油已儲存在油罐中,但在加油站內(nèi)仍要“嚴(yán)禁煙火”
 

(2)6000L石油氣可加壓裝入40L的鋼瓶中
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是測定空氣中氧氣含量的裝置圖.
(1)寫出標(biāo)號①、②儀器的名稱:
 
,②
 

(2)夾緊彈簧夾,在空氣中點(diǎn)燃①中的紅磷,并迅速伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞,此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.燃燒匙中需要放入過量紅磷的原因是
 

(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出“氧氣約占空氣體積的
1
5
”這一結(jié)論外,還可推導(dǎo)出氮?dú)?div id="nw0nbbg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(填“難”或“易”)溶于水,化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若實(shí)驗(yàn)中測得氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù)低于
1
5
,則造成這種誤差的可能原因有哪些?
 
 
;
 
.(至少答出三條)
(5)已知:碳+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化碳
硫+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
二氧化硫(氣體)
實(shí)驗(yàn)中能否用硫粉、木炭代替紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量呢?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

(6)已知:鎂+氧氣 
 點(diǎn)燃 
.
 
氧化鎂
鎂+氮?dú)?nbsp;
 點(diǎn)燃 
.
 
氮化鎂(固體)
根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量呢?
 
(填“能”或“不能”),理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳酸氫銨是一種
 
色固體粉末,取少量的碳酸氫銨粉末放入蒸發(fā)皿中,在酒精燈上加熱,觀察到的現(xiàn)象是
 
、
 
.生活中保存碳酸氫銨的方法是
 
.反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”常用來比喻老師的無私奉獻(xiàn)精神,其中也包含著許多化學(xué)知識.下列對詩句中涉及的化學(xué)知識分析不正確的是( 。
A、詩句中涉及了化學(xué)變化
B、蠟燭沒有可燃性
C、“淚”是指液態(tài)石蠟
D、“灰”是指蠟燭燃燒產(chǎn)生的CO2等氣體和炭粒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下關(guān)于信息和能源的說法中,正確的是( 。
A、雷達(dá)是利用超聲波判斷目標(biāo)方向和距離的
B、電磁波不僅能傳遞聲音信號,也能傳遞圖象信號
C、河北衛(wèi)視和浙江衛(wèi)視發(fā)射的電磁波的波速是不同的
D、核電雖比火電清潔、安全、經(jīng)濟(jì),但我國不會發(fā)展核電站

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、鞭炮爆炸B、海水曬鹽
C、濃鹽酸揮發(fā)D、干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),某些地方仍有就地焚燒麥秸稈的陳規(guī)陋習(xí).因焚燒麥秸稈污染了空氣而造成的后果有( 。
A、引發(fā)火災(zāi)
B、能見度降低,引起交通事故
C、誘發(fā)呼吸道疾病
D、造成部分肥力損失等

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