A~J表示初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中,B可用在鉛酸蓄電池中、G是最清潔燃料、H是藍色沉淀,各物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請回答卜列問題:
(1)G的化學(xué)式為 。
(2)E的一種用途是 。
(3)反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為 。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 。
科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(二) 溶液 題型:信息分析題
甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,請回答下列問題:
(1)a3℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是: ;
(2)a1℃時, 和 的溶解度大小相等;
(3)在20℃時,將25g甲固體加入50g水中,充分攪拌后,仍有9.2g甲固體未溶解,則20℃時甲的溶解度為 ;若將20℃下甲的不飽和溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是: (任寫一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):單元測試(五) 化學(xué)與生活 題型:填空題
某方便面的營養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
(1)表中“鈉”是指 (填序號).
A.離子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
(2)方便面中含的營養(yǎng)素有 種。
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是 (填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。
(4)若小明用天然氣煮方便面,請問天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是 。
(5)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的 原理相似。
(6)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克。假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽 克(保留小數(shù)點后一位)。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(三)框圖推斷題 題型:簡答題
如圖所示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A、B、C、D、E是單質(zhì),甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是紅色固體,E是最清潔的燃料,丙高溫下與乙反應(yīng)可生成D。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:
(1)丁的化學(xué)式為________;
(2)甲的化學(xué)式可能為________(只寫一種);
(3)丙與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________;
(4)寫出A的一條用途:________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(三)框圖推斷題 題型:簡答題
A~H均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),在一定條件下,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。已知D、E、F、G、H是不同類別的物質(zhì),常溫下A、C為無色液體,且A是常見的燃料,F(xiàn)廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)上。請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是________。
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________________________________。
(3)指出反應(yīng)④的基本類型________。
(4)E的用途之一是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:九年級人教版化學(xué)下冊期末測試 題型:推斷題
A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)。
(1)若A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。則B為______;D與E反應(yīng)的基本類型為_______。
(2)若A為人體胃酸的士要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中體現(xiàn)了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。則C物質(zhì)的類別_____(填“一定”或“不一定”) 為氧化物;D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:九年級人教版化學(xué)下冊期末測試 題型:選擇填充題
下列實驗方案設(shè)計不合理的是( )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 將氣體通入氫氧化鈉溶液 |
B | 檢驗甲烷中是否含有氫元素 | 點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象 |
C | 區(qū)別棉線和羊毛線 | 分別灼燒,聞氣味 |
D | 除去食鹽中的泥沙 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):專題復(fù)習(xí)(二)基礎(chǔ)實驗題 題型:簡答題
如圖所示是某化學(xué)實驗小組進行的一系列實驗,請回答下列問題:
(1)實驗甲中的實驗現(xiàn)象是__________________________________________。
(2)實驗乙中存在一處明顯的錯誤是________________________。
(3)實驗丙中儀器a的名稱是________。
(4)實驗丁中的現(xiàn)象為________________________;反應(yīng)結(jié)束時,為防止液體倒吸,正確的操作是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步練習(xí):第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型:選擇題
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素C,該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是
A.面食 B.植物油 C.牛肉 D.蔬菜、水果
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