4．由氫，硫，氧三種元素組成的某化合物，若此化合物中氫元素、硫元素、氧元素的質(zhì)量比為1：16：32，則此化合物的化學式為H2SO4．

分析 根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比及各元素的相對原子質(zhì)量，可計算出化合物中各元素的原子個數(shù)比，利用原子個數(shù)比確定該化合物的化學式．

解答 解：化合物中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為1：16：24，則氫、硫、氧元素的原子個數(shù)比=$\frac{1}{1}$：$\frac{16}{32}$：$\frac{32}{16}$=2：1：4，則該化合物的化學式為H2SO4．
故填：H2SO4

點評 此題是對相關化學式計算的考查題，解題的關鍵是靈活應用有關化學式的基本計算．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．第二十屆世界杯足球賽正在巴西如火如荼地舉行，吸引著全球億萬球迷的目光．
（1）為了避免小腿骨（脛骨）受傷甚至骨折，足球運動員都會在小腿的前面帶上護腿板（如圖）．這樣當受到來自前面的蹬踢時，可以減小脛骨受到的壓強．
（2）當運動員腿部受傷而疼痛難忍時，需要到場邊接受緊急治療，方法就是在受傷處噴灑一種叫氯乙烷的藥液，該藥液能迅速汽化而吸收大量的熱量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列圖片展示的發(fā)電場景一定發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．
    火力發(fā)電		B．
    風力發(fā)電		C．
   太陽能發(fā)電		D．
    水力發(fā)電

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．選擇與下列用途相對應的物質(zhì)的化學式填空A．甲烷 B．鹽酸 C．碳酸鈉 D．氫氧化鈣 E．氫氣 F．干冰
（1）用于改良酸性土壤Ca（OH）2
（2）密度最小的氣體，最清潔的高能燃料H2
（3）最簡單的有機物CH4
（4）人體胃液的成分HCl
（5）用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑Na2CO3
（6）用于制冷劑，人工降雨CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．冬季市場上熱銷一種叫“暖寶寶”取暖貼．取暖貼的持續(xù)放熱可以促進人體微循環(huán)，恢復正常的生理機能，從而消除疼痛，治療疾�。畬﹃P節(jié)炎、肩周炎、腰腿痛等病痛都有很好的效果的．右圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
（1）發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與氧氣、水分等物質(zhì)共同作用才會生銹．
（2）發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加速鐵粉生銹，更快地放出熱量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�
A．NH4+、H+、Cl-、NO3-B．Cu2+、Na+、SO42-、OH-
C．K+、H+、Cl-、CO32-D．Na+、H+、NO3-、OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．將氯化鈉、氫氧化鈉、硝酸銨分別溶于水，水溫升高的是氫氧化鈉，水溫降低的是硝酸銨．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．春節(jié)時，小陽發(fā)現(xiàn)很多小朋友在玩“擦擦炮”．小陽對“擦擦炮”引燃頭的化學成分產(chǎn)生濃厚興趣．
他從資料上獲悉：引燃頭中通常含有S、KClO3、MnO2等物質(zhì)中一種或幾種，KClO3會與NaNO2發(fā)生化學反應，反應方程式為：KC1O3+3NaNO2═KCl+3NaNO3'
為驗證引燃頭成分，小陽進行了如下實驗：
①刮取引燃頭，小心研碎，用適量蒸餾水充分浸泡后過濾，殘渣為灰黑色固體．
②取適量過氧化氫溶液放人試管，再加人上述灰黑色固體少許，溶液中很快產(chǎn)生大量氣泡，該氣體能使帶火星木條復燃．
③往裝有濾液的燒杯中加人過量AgNO3，
回答下列問題：
（1）灰黑色固體中含有MnO2，該固體在過氧化氫分解反應中起催化作用．
（2）步驟③中出現(xiàn)白色沉淀的原因（用化學方程式表示）KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3 ．
（3）小陽點燃“擦擦炮”時還聞到一股刺激性氣味．據(jù)所有實驗現(xiàn)象可知，“擦擦炮”引燃頭的成分有硫．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某興趣小組利用如圖裝罝（省略夾持儀器）探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應
【實驗步驟】
①將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中．
②打開止水夾K1，待氫氧化鈉濃溶液完全進入廣口瓶之后立即關閉K2．
③待充分反應后，打開止水夾K2
【實驗現(xiàn)象】
整個實驗過程中，觀察到注射器中的液體液體自動噴出或自動噴入U型管或進入U型管．U型管中液體變紅，并有部分液體沿導管進入廣口瓶，廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁．
【實驗解釋】
步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉，廣口瓶中氣壓變小，流入瓶中的氫氧化鈣與碳酸鈉反應產(chǎn)生碳酸鈣白色沉淀，此時U型管右側(cè)氣壓也變小，使注射器中液體自動噴出，酚酞溶液遇堿性氫氧化鈣溶液變?yōu)榧t色．

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