元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中正確的是

A.該元素在地殼中的含量為52.00% B.該元素屬于非金屬元素

C.該元素的原子序數(shù)為52 D.該元素的原子核外有24個(gè)電子

D

【解析】

試題分析:元素周期表中的一格中的信息:原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱,相對(duì)原子質(zhì)量,A、相對(duì)原子質(zhì)量為52.00,而不是元素在地殼中的含量為52.00%,錯(cuò)誤,B、該元素帶“金字旁”,屬于金屬元素,錯(cuò)誤,C、該元素的原子序數(shù)為24,而不是52,錯(cuò)誤,D、原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),故該元素的原子核外有24個(gè)電子,正確,故選D

考點(diǎn):元素周期表中的一格中的信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列關(guān)于O2、CO2、SO2三種物質(zhì)的說(shuō)法中,正確的是

A.都含有氧分子 B.都是含氧化合物

C.氧元素的化合價(jià)相同 D.都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省淮北市五校初三上學(xué)期第三次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(8分)多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”世界:

(1)根據(jù)下表提供的信息,填寫有關(guān)含碳物質(zhì)對(duì)應(yīng)的性質(zhì)

物質(zhì)用途

金剛石切割玻璃

石墨作電極

活性炭?jī)羲?/p>

對(duì)應(yīng)性質(zhì)

(2)液態(tài)二氧化碳可用于撲滅珍貴的檔案材料及電器火災(zāi),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A、CO2不燃燒也不支持燃燒 B、液態(tài)CO2氣化后不會(huì)損壞檔案材料及電器

C、液態(tài)CO2是混合物 D、液態(tài)CO2中碳元素的化合價(jià)是+4價(jià)

(3)過(guò)多的二氧化碳會(huì)加劇“溫室效應(yīng)”,寫一條減少二氧化碳排放的建議 。

(4)二氧化碳是一種寶貴的自然資源,利用二氧化碳、氨氣和水可以制造化肥碳酸氫銨。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(5)石墨在一定條件下可以轉(zhuǎn)化成金剛石,這一變化屬于 (填化學(xué)變化或物理變化)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市初三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)將下列物質(zhì)分類:①食鹽水②鐵水③高錳酸鉀④實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣完全分解后的固體剩余物⑤氧化銅⑥水銀⑦蒸餾水⑧二氧化碳⑨硫磺

(1)混合物 (2)化合物 (3)氧化物 (4)單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市初三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中不正確的是

A.含氧化合物不一定是氧化物

B.純凈物不一定由同種分子構(gòu)成

C.由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì)

D.能分解出氧氣的化合物不一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市初三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作中能降低水的硬度的是

①靜置 ②過(guò)濾 ③煮沸 ④蒸餾

A.③ B.②③ C.③④ D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)甲同學(xué)誤把H2O2溶液當(dāng)作酸與Fe2O3粉末混合,發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生。他聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,F(xiàn)e2O3能否作為H2O2分解的催化劑呢?請(qǐng)你一起參與探究,并填寫下列空白。

【猜想】Fe2O3能作為H2O2分解的催化劑。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲同學(xué)依次設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一 取一定量的H2O2溶液于試管中,觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生,伸入帶火星的木條,沒(méi)有復(fù)燃。說(shuō)明H2O2溶液常溫下緩慢分解。

實(shí)驗(yàn)二 在實(shí)驗(yàn)一的試管中加入W g Fe2O3粉末,有大量氣泡產(chǎn)生,然后伸入帶火星的木條,木條復(fù)燃。說(shuō)明 ;

實(shí)驗(yàn)三 待反應(yīng)結(jié)束后,將試管里的不溶物濾出,并洗滌、干燥、稱量,固體質(zhì)量仍為W g。說(shuō)明 ;

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】甲同學(xué)認(rèn)為,F(xiàn)e2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。

【反思評(píng)價(jià)】乙同學(xué)認(rèn)為要證明甲同學(xué)的結(jié)論正確,僅做這三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不充分,需要再補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)。探究 。

【拓展】下表是丙同學(xué)探究影響H2O2分解因素時(shí)所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析,你能得出什么結(jié)論? 。

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時(shí)間:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其中Cl元素的化合價(jià)為

A.-1 B.+1 C.+3 D.+5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有以下幾種物質(zhì):①二氧化碳 ②河水 ③液態(tài)氧 ④銅片 ⑤硫酸銅 ⑥冰水共存物⑦水銀 ⑧空氣,其中屬于混合物的是 (填序號(hào),下同) ,屬于氧化物的是 ,由原子直接構(gòu)成的是 ,由離子構(gòu)成的是 ,其中含有氧分子的是 。

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