【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無(wú)色透明溶液的是( )

A. H+、Na+、HCO3 B. NH4+、H+、NO3

C. Al3+、OH、SO42 D. Fe3+、H+、Cl﹣

【答案】B

【解析】A、氫離子與碳酸氫根離子結(jié)合生成水和二氧化碳,不能共存,錯(cuò)誤;B、三種離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,能大量共存,不存在有色離子,正確;C、鋁離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鋁沉淀,不能共存,錯(cuò)誤;D、三種離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水,能大量共存,但存在Fe3+的溶液呈黃色,錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下物質(zhì)能使無(wú)色酚酞變紅的是__________

A.氫氧化鈉 B.稀鹽酸 C.氯化鈉 D.________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類(lèi)錯(cuò)誤的

A. 單質(zhì):水銀、鉑金 B. 鹽類(lèi):氯化鈉、硝酸鉀

C. 堿:燒堿、純堿 D. 有機(jī)物:甲烷、尿素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列措施能治理相關(guān)污染的是( )

A

B

C

D

污 染

溫室效應(yīng)

赤 潮

酸 雨

沙塵暴

防治措施

使用無(wú)鉛汽油

使用含磷洗衣粉

工業(yè)廢氣直接排放

植樹(shù)造林

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 地殼中含量最多的金屬元素是鐵

B. 侯德榜先生用食鹽為原料制得燒堿,稱(chēng)為侯氏制堿法

C. 纖維素屬于糖類(lèi)

D. 高爐煉鐵制得的產(chǎn)品是純鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題:
(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)是
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,該反應(yīng)的文字表迖式是 , 他應(yīng)選擇上述裝置中的(填字母)進(jìn)行組裝.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填字母)
(4)用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】珍惜資源,保護(hù)環(huán)境是每位公民應(yīng)盡的義務(wù),下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是

A. 利用二氧化碳捕捉技術(shù),減少我國(guó)二氧化碳引起的溫室效應(yīng)

B. 研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù),避免因直接焚燒造成大氣污染

C. 我國(guó)稀土儲(chǔ)量世界第一,可以任意開(kāi)發(fā)利用

D. 改造城市排水管網(wǎng),實(shí)現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱(chēng):①;②
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào),下同),該反應(yīng)是符號(hào)表達(dá)式是
(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置(填編號(hào))

(4)檢查裝置C的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞,若觀察到 , 則說(shuō)明裝置C不漏氣.
(5)常溫下,用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,為了得到平穩(wěn)的乙炔流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列除雜或者鑒別的方法不正確的是( )

A. 用稀鹽酸除去氯化鉀溶液中的少量碳酸鉀

B. 用燃著的木條除去一氧化碳中混有的氧氣

C. 用磁鐵除去銅粉中混有的鐵粉

D. 用澄清石灰水區(qū)分一氧化碳和二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案