【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無(wú)色透明溶液的是( )

A. H+、Na+、HCO3﹣ B. NH4+、H+、NO3–

C. Al3+、OH﹣、SO42﹣ D. Fe3+、H+、Cl﹣

【答案】B

【解析】A、氫離子與碳酸氫根離子結(jié)合生成水和二氧化碳，不能共存，錯(cuò)誤；B、三種離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，能大量共存，不存在有色離子，正確；C、鋁離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鋁沉淀，不能共存，錯(cuò)誤；D、三種離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，能大量共存，但存在Fe3+的溶液呈黃色，錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下物質(zhì)能使無(wú)色酚酞變紅的是__________

A．氫氧化鈉 B．稀鹽酸 C．氯化鈉 D．________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類錯(cuò)誤的是

A. 單質(zhì)：水銀、鉑金 B. 鹽類：氯化鈉、硝酸鉀

C. 堿：燒堿、純堿 D. 有機(jī)物：甲烷、尿素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施能治理相關(guān)污染的是（ ）

A

B

C

D

污 染

溫室效應(yīng)

赤 潮

酸 雨

沙塵暴

防治措施

使用無(wú)鉛汽油

使用含磷洗衣粉

工業(yè)廢氣直接排放

植樹造林

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 地殼中含量最多的金屬元素是鐵

B. 侯德榜先生用食鹽為原料制得燒堿，稱為侯氏制堿法

C. 纖維素屬于糖類

D. 高爐煉鐵制得的產(chǎn)品是純鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖，回答下列問題：
（1）標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，該反應(yīng)的文字表迖式是 ， 他應(yīng)選擇上述裝置中的和（填字母）進(jìn)行組裝．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是（填字母）
（4）用C裝置收集氧氣后，驗(yàn)滿的方法是： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)，下列相關(guān)做法錯(cuò)誤的是

A. 利用二氧化碳捕捉技術(shù)，減少我國(guó)二氧化碳引起的“溫室效應(yīng)”

B. 研發(fā)秸稈綜合利用技術(shù)，避免因直接焚燒造成大氣污染

C. 我國(guó)稀土儲(chǔ)量世界第一，可以任意開發(fā)利用

D. 改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活用水的分流與處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是（填序號(hào)，下同），該反應(yīng)是符號(hào)表達(dá)式是 ．
（3）為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置（填編號(hào)）

（4）檢查裝置C的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞，若觀察到 ， 則說(shuō)明裝置C不漏氣．
（5）常溫下，用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，為了得到平穩(wěn)的乙炔流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜或者鑒別的方法不正確的是( )

A. 用稀鹽酸除去氯化鉀溶液中的少量碳酸鉀

B. 用燃著的木條除去一氧化碳中混有的氧氣

C. 用磁鐵除去銅粉中混有的鐵粉

D. 用澄清石灰水區(qū)分一氧化碳和二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案