(2分)能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是(　　)

A. H2O B. H C. H2 D. H+

C 【解析】分子保持保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子，能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氫氣分子，化學(xué)式為H2，故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市長清區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將150g碳酸鈣高溫煅燒，一段時間后冷卻，測得生成二氧化碳?xì)怏w22g，則反應(yīng)后剩余固體中氧元素的質(zhì)量是

A．8g B．28g C．48g D．56

D 【解析】 試題分析：150g碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量=150g×48%=72g；22g二氧化碳中氧元素的質(zhì)量=22g× 32／44 =16g，依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，那么氧化鈣中氧元素的質(zhì)量=72g-16g=56g。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市2018屆九年級下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)用語表達(dá)正確的是

A. 五個氫原子：H5 B. 兩個鈣離子：2Ca+2

C. 三個水分子：3H2O D. 四個銨根離子：4NH3+

C 【解析】A. 元素符號前加數(shù)字，表示原子個數(shù)，5H表示五個氫原子，錯誤；B. 離子符號的寫法是在元素符號的右上方，先寫電荷數(shù)再寫正負(fù)號，離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)，2Ca2+表示兩個鈣離子，錯誤；C. 化學(xué)式前加數(shù)字，一般表示分子個數(shù)，3H2O表示三個水分子，正確；D. 離子符號前加數(shù)字表示離子個數(shù)，4NH4+表示四個銨根離子，錯誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬資源是不可再生的資源，保護(hù)金屬資源是我們刻不容緩的職責(zé)，下列有關(guān)敘述不正確的是

A．大力開采礦物以保障金屬材料的供用

B．提高廢舊金屬的回收利用率

C．在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕

D．用特種塑料代替金屬制造機(jī)器的零部件

A 【解析】金屬資源的儲量有限，不可再生，可以從導(dǎo)致金屬資源浪費和防止金屬的腐蝕等方面進(jìn)行分析解答。 A、金屬資源的儲量有限，不可再生，故應(yīng)合理開采礦物資源，故A說法錯誤； B、提高廢舊金屬的回收利用率，可節(jié)約金屬資源； C、在金屬制品上刷漆、涂油等，可以防止金屬腐蝕，保護(hù)金屬資源； D、用特種塑料代替金屬制造機(jī)器的零部件，屬于尋找金屬的代用品；

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方程式書寫及基本反應(yīng)類型均正確的是(　　)

A. 鐵與稀鹽酸反應(yīng)：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑﹣﹣﹣置換反應(yīng)

B. 將光亮的鐵絲放入到硫酸銅溶液中：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu﹣﹣置換反應(yīng)

C. 電解水：H2OH2↑+O2↑﹣﹣﹣﹣分解反應(yīng)

D. 鎂條在空氣中燃燒：Mg+O2MgO2﹣﹣﹣﹣化合反應(yīng)

B 【解析】A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵，不是氯化鐵，錯誤； B、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)方程式正確，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，是置換反應(yīng)，正確； C、該反應(yīng)沒有配平，錯誤； D、該反應(yīng)方程式中，生成物氧化鎂的化學(xué)式應(yīng)該為MgO，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年湖南省衡陽市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗操作正確的是(　　)

A. 點燃酒精燈

B. 取少量液體

C. 加熱液體

D. 稱取氯化鈉

A 【解析】A、點燃酒精燈要用火柴，故A正確； B、傾倒液體時試管要傾斜，瓶塞倒放在桌面上，故B錯； C、試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的，故C錯； D、稱量物質(zhì)時要左物右碼，故D錯．故選A．

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省招第一次模擬考試 化學(xué)試卷 題型：流程題

康康設(shè)計下列流程探究某KOH樣品是否變質(zhì)，他查資料得知，KOH的化學(xué)性質(zhì)與NaOH的相似。

(1)操作1的名稱是_____________；

(2)加入足量CaC12溶液的作用是____________，該步驟發(fā)生的化學(xué)方程式為____________。

(3)該探究實驗得出樣品含有的成分是____________________(用化學(xué)式表示)。

過濾 檢驗樣品中是否含有K2CO3，并除去K2CO3 K2CO3＋CaCl2CaCO3↓＋2KCl KOH、 K2CO3 【解析】(1)通過過濾可將固體與液體分離。(2)KOH變質(zhì)生成K2CO3，兩種物質(zhì)都能使酚酞溶液變紅，加入足量CaC12溶液的作用是檢驗樣品中是否含有K2CO3，并除去K2CO3，該步驟發(fā)生的化學(xué)方程式為：K2CO3＋CaCl2CaCO3↓＋2KCl (3)加入足量CaC...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆初三中考化學(xué)復(fù)習(xí) 金屬材料 專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練 題型：簡答題

下表是部分純金屬和合金的性質(zhì)及用途。根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)：

你能得到的啟示是___________________；生活中，王明家里的保險絲壞了，家里沒有保險絲了，他找來鉛絲代替保險絲。這種做法______（填“正確”或“不正確”）。

合金的熔點比其成分金屬低 不正確 【解析】本題考查了合金的性質(zhì)，從表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。 由表格中的數(shù)據(jù)可知，焊錫的熔點比鉛、錫的熔點要低；武德合金的熔點比鉛、鉍、錫和鎘的熔點要低，得到的啟示是合金的熔點比其成分金屬低；武德合金的熔點只有70℃，而鉛的熔點高到327℃，不能用鉛絲來代替保險絲。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2018屆九年級第三次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗。

（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 。

（2）該實驗主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑．該黑色物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

⑶燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 （填序號）。

A．作反應(yīng)物 B．隔絕空氣 C．升高溫度

（1）4P + 5O2=2P2O5；（2）導(dǎo)熱；CuO； （3）A 【解析】由題中信息知，﹙1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為是4P+5O2 2P2O5 。 （2）該實驗主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是CuO；（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是A.作反應(yīng)物。 點睛∶本題主要考查燃燒條件的探究。...

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