【題目】有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。
①氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。
②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此_____(填“能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請說明判斷的理由_________________。
③為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),設(shè)計(jì)如下表實(shí)驗(yàn):
[提供信息]:(a)在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;(b)BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
I.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的__溶液,并不斷振蕩。 | 有白色沉淀生成。 | 說明原溶液中一定有碳酸鈉。 |
II.取步驟I試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。 | 溶液變紅色。 | 說明原溶液中一定有___。 |
由以上實(shí)驗(yàn)可知,氫氧化鈉溶液________變質(zhì)。
【答案】2NaOH + CO2=Na2CO3+ H2O 不能 氫氧化鈉和碳酸鈉都顯堿性 CaCl2 氫氧化鈉 部分變質(zhì)
【解析】
①氫氧化鈉變質(zhì)是因?yàn)闅溲趸c與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水。
故填:①CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
②取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,這不能得出氫氧化鈉溶液變質(zhì).因?yàn),變質(zhì)后生成的碳酸鈉溶液也是顯堿性,也能使無色酚酞試液變紅.
故填:不能;因?yàn)闅溲趸c溶液無論有沒有變質(zhì),它的溶液都是顯堿性的,都能使無色酚酞變紅色;
③為檢驗(yàn)氫氧化鈉是否部分變質(zhì),取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩,如果有白色沉淀生成,說明含有碳酸鈉;取上述步驟試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液,溶液變紅說明原溶液中含有為變質(zhì)的氫氧化鈉。
故填: CaCl2或Ca(NO3)2;NaOH;部分。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成、分類、性質(zhì)以及變化規(guī)律的總結(jié)中,正確的是
A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水變渾濁
B.NaOH、Na2CO3都屬于堿類物質(zhì),都能使石蕊溶液變紅
C.H2、O2都能在空氣中燃燒,都是日常生活中常用的燃料
D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某氣體 X 中可能含有 H2、CO、CO2、水蒸氣中的一種或幾種。把 X 通入盛有過量灼熱的 CuO 的試管中(已排盡空氣),充分反應(yīng)后,管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減少1.6 g。將反應(yīng)后的氣體全部通入過量的澄清石灰水中,充分反應(yīng)后得到 10 g 白色沉淀。則氣體的組成不可能是
A.COB.CO、H2、H2OC.H2、CO2D.CO、CO2、H2、H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。下列是有關(guān)水的幾個(gè)問題分析,請?zhí)羁眨?/span>
(1)有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”,其中一瓶是硬水,一瓶是軟水,區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩,有較多泡沫的是__________水。
(2)凈化水的方法有很多,自然界的水依次經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、__________操作,凈化程度越來越高。其中過濾__________(填“能”或“不能”)除去水中可溶性的雜質(zhì)。
(3)學(xué)校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細(xì)沙等的作用是_______________________。
(4)我省屬于輕度缺水的省份,應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣和水是人類最寶貴的兩種自然資源。請回答:
(1)下列物質(zhì)中沒有計(jì)入空氣污染指數(shù)的是_____(填字母)。
A 二氧化硫( SO2)
B 二氧化碳(CO2)
C 可吸人顆粒物
D 臭氧(O3)
(2)為減少酸雨的形成,請寫出一條具體的措施_____。
(3)電解水實(shí)驗(yàn)中生成物為氧氣和氫氣,因此可證明水是由_____組成的。該實(shí)驗(yàn)正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為_____。
(4)建設(shè)節(jié)水型社會,我們每一個(gè)人都應(yīng)盡-份力。下列用水方式對建設(shè)節(jié)水型社會有益的是_____ ( 填字母)。
A 過夜的白開水要及時(shí)倒入下水道
B 洗臉、刷牙時(shí),不間斷地放水
C 大力普及節(jié)水型生活用水器具
D 農(nóng)業(yè)和園林改漫灌為噴灌或滴灌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答下列與金屬有關(guān)的問題。
(1)鋼可制成蒸鍋,主要是利用鋼的延展性和_______;
(2)使用下列各組試劑,通過適當(dāng)操作,不能驗(yàn)證Al、Fe、Cu活動性順序的是________;
A Al、Fe、Cu、稀H2SO4
B Fe、Cu、Al2(SO4)3溶液
C Al、Cu、FeSO4溶液
(3)向含有CuSO4、FeSO4、MgSO4三種溶質(zhì)的溶液中,加入一定量的鋅,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液,則所得濾渣的成分是________(填化學(xué)式,寫出所有可能情況)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性。點(diǎn)燃時(shí),迅速而完全燃燒,生成 N2和 H2O,并放出大量的熱。下列有關(guān)N2H4的說法不正確的是
A.應(yīng)密封保存B.完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.可用作燃料D.其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為7∶1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液包括溶質(zhì)和溶劑兩部分,請寫出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑。
溶液 | 溶劑 | 溶質(zhì) |
(1)酒精溶液 | _______ | _______ |
(2)硫酸溶液 | _______ | _______ |
(3)碘酒 | _______ | _______ |
(4)白磷的二硫化碳溶液 | _______ | _______ |
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【題目】請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)2個(gè)氧氣分子______________________________。
(2)2個(gè)硝酸根離子__________________。
(3)銀離子_________________。
(4)最簡單的有機(jī)物_________________。
(5)鋁土礦的主要成分_________________。
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