在電解水的實驗中,將產(chǎn)生的氣體各自收集起來.在負極上產(chǎn)生的氣體體積大,而且能燃燒,該氣體是
 
;正極上產(chǎn)生的氣體體積小,而且能使帶火星的木條復燃,該氣體是
 
考點:電解水實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:空氣與水
分析:本題主要考查學生對電解水實驗現(xiàn)象的把握程度,在電解水實驗中,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,體積多的是少的2倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣.
解答:解:在電解水實驗中,正極的氣體體積少,能使帶火星的木條復燃,負極的氣體體積多,能燃燒,體積多的是少的2倍,根據(jù)以上現(xiàn)象可推出正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極產(chǎn)生的氣體是氫氣.
故答案為:氫氣;氧氣.
點評:本題比較簡單,解答時要求同學們能對實驗現(xiàn)象有較多的積累,不要把一些現(xiàn)象弄混淆了,因此平時要重視對化學實驗觀察和研究.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列鑒別鑒別空氣、二氧化碳、氧氣的方法中最好的是( 。
A、插入燃著的木條
B、觀察顏色
C、插入帶火星的木條
D、倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

一杯飽和食鹽水,若它的上部密度是N g/cm3則下部的密度是( 。
A、大于N g/cm3
B、小于N g/cm3
C、等于N g/cm3
D、無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

鐵和鋁均可制成炊具,說明它們除具有良好的延展性外,還具有良好的
 
性.鐵制品在電鍍前常用
 
清楚表面的鐵銹,其反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下組別中為全部影響空氣質(zhì)量的一組污染物是(  )
A、SO2、NO2和可吸入顆粒物(含PM2.5)
B、CO2、O2和SO2
C、NO2、N2和可吸入顆粒物 (含PM2.5)
D、CO2、N2和O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為四種粒子的結構示意圖,完成以下填空:

(1)屬于陽離子結構的粒子是(填序號)
 

(2)寫出A元素和D元素所組成的化合物的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液和鹽酸都是無色溶液,要鑒別它們可選用的試劑是(  )
A、氫氧化鈉溶液B、稀硫酸
C、碳酸鈉溶液D、碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

取氣密性良好的兩支大小相等的醫(yī)用注射器,將活塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指堵住末端小孔,將活塞慢慢推入(如圖),哪一支內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮
 
,用分子、原點解釋
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請說出符號的意義Fe:
 
、
 
 

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