6．下列各圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 混合物是由不同物質(zhì)組成，由分子構(gòu)成時，由不同分子構(gòu)成．

解答 解：A、由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物，故A錯；
B、由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物，故B錯；
C、由三種分子構(gòu)成，屬于混合物，故C正確；
D、由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質(zhì)物，故D錯．
故選C．

點評 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．若分別將100克甲、乙飽和溶液的從t2℃降至t1℃，對所得溶液的敘述正確的是（　�。�
A．兩溶液都仍為飽和溶液B．兩溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙
C．兩物質(zhì)的溶解度：甲＞乙D．兩溶液的質(zhì)量：甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．“低碳”是一種生活理念，是一種生活態(tài)度．下列做法不符合“低碳”要求的是（　　）
A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐B．大量使用化石燃料
C．開發(fā)風(fēng)能、氫能源等新能源D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題：

（1）表示原子的粒子有BCD（填序號，下同），可用符號R-表示的粒子是Cl-，屬于同一種元素的粒子有A和D．
（2）C、D中的粒子最外層電子數(shù)都是2個，化學(xué)性質(zhì)是否相似？不相似．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的用途，是應(yīng)用該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．生鐵較硬，可以做成鐵鍋
B．紅磷可在氧氣中燃燒，實驗室可用于測定空氣的組成中含有氧氣
C．加壓降溫可以使氧氣變成淡藍色的液體，便于運輸
D．液氮汽化吸收大量的熱，可用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用適當(dāng)?shù)姆柼羁?br />
名稱高錳酸鉀二氧化碳2個鐵離子（每個鐵離子帶3個單位正電荷）2個氧原子
符號KMnO4CO22Fe3+2O
名稱氧氣氯酸鉀氦元素過氧化氫
符號O2KClO3HeH2O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．為驗證活性炭的性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計如下圖實驗：

（1）實驗步驟一觀察到紅墨水逐漸擴散到整杯水中，最后變成均勻的紅色溶液，這個現(xiàn)象說明了分子具有不斷運動的性質(zhì)．
（2）實驗步驟三屬于過濾操作．
（3）當(dāng)甲同學(xué)觀察到實驗步驟三的實驗現(xiàn)象為：燒杯A的液體為無色時，他得出的實驗結(jié)論是：活性炭有很好的吸附能力．
（4）乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗結(jié)論有疑點，有可能是濾紙對紅墨水起到了作用，應(yīng)增加一個實驗，說明甲同學(xué)的結(jié)論是合理的．請你設(shè)計這個實驗，并填寫出實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．自來水廠經(jīng)沉降、過濾、吸附、消毒等凈化操作后，可將海水淡化
B．煤爐上方的藍色火焰是碳燃燒時產(chǎn)生的火焰顏色
C．鄭州市正式發(fā)布主城區(qū)PM2.5檢測數(shù)據(jù)，其中的“2.5”是指有害氣體的濃度
D．風(fēng)助火威-----為燃燒提供足夠多的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表，回答下列問題：
溫度（℃）10203040506070
氯化鈉溶解度（克）35.836.036.336.437.037.337.8
硝酸鉀溶解度（克）20.931.645.863.985.5110138
（1）可以采用降溫結(jié)晶方法，來分離氯化鈉和硝酸鉀的混合物．
（2）20℃時，要配制10%的氯化鈉溶液500g，需先計算要取用50g氯化鈉固體，接下來的正確操作順序是③①②④⑤（填序號）．

（3）要驗證所配制的上述溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否正確，取一定量的氯化鈉溶液進行蒸發(fā)實驗，數(shù)據(jù)測量如下表：
蒸發(fā)皿的質(zhì)量（g）25.0
蒸發(fā)皿+食鹽溶液（g）45.0
蒸發(fā)皿+食鹽晶體（g）27.4
數(shù)據(jù)處理溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%
（4）測定結(jié)果與10%有誤差，產(chǎn)生的原因是A（填字母）．
A．所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大
B．蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌
C．蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱
D．實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿．

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