下列關(guān)于溶液的敘述中，正確的是

A．溶液中一定含有水          B．溶液是均一、穩(wěn)定的混合物

C．溶液一定是液態(tài)的          D．只有固體和液體可以作為溶質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)方程式中，正確的有（�。� 

①Fe + O2 點燃 FeO2　　②2P + 5O 點燃 P2O5　③　Mg + O2 點燃 MgO�、躍 + O2＝SO2↑⑤KClO3 MnO2 KCl + O3 ↑ ⑥2NaOH + CuSO4     Cu(OH)2 + Na2 SO4

A．①②③  　B．④⑤⑥  　C．①③⑤　  D．都不正確

   

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2014年3月22日是第二十二個“世界水日”，它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識有下列話題，請按要求填空：

（1）水是生命的源泉．生活中所用的自來水屬于              （填“混合物”或“純凈物”）。自來水生產(chǎn)過程中，可用                   方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

（2）生活常用                   的方法，既可降低水的硬度，又能殺菌消毒。

（3）電解水的化學(xué)方程式：                               ；水和雙氧水都含有相同的元素，但化學(xué)性質(zhì)不同，原因是                                          。

（4）在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑，實驗室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時，可能涉及以下操作：

①上圖操作中有錯誤的是                （填序號）。

②改正錯誤后，表示正確的操作順序是                 （填序號）。

  A. ⑤②①③④　   B. ⑤①②③④   C. ⑤③②④①   D. ⑤③①④②  

③玻璃棒在該實驗中所起的作用是                                  。

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%蔗糖溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液方法有                                 、                              。（寫出兩種）

（5）保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是

                    (填序號)。

   A．大量使用化肥農(nóng)藥                  B．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

   C．使用含磷洗衣粉                    D．生活污水直接排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物

質(zhì)作催化劑。于是，他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究

興趣。

【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？

【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列幾組實驗。

序號

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應(yīng)所需時間

①

2.0g

330℃

100mL

t1

②

2.0g

CuO   0.5g

330℃

100mL

t2

③

2.0g

MnO2  0.5g

330℃

100mL

t3

④

2.0g

MnO2      g

380℃

100mL

t4

(1)若t1      t2（填“＞”、“＝”、“＜”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑，還需探究反應(yīng)前后，氧化銅的________________和________________不變。

(2)你認(rèn)為小雨設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是                     。

(3)實驗④中MnO2的質(zhì)量為     g，若t3＞t4，則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是                   。

(4)寫出實驗④所涉及的化學(xué)方程式                                  。

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下列物品中，屬于有機(jī)合成材料的是

                        

A.鈦合金表鏈         B.純棉內(nèi)衣            C.塑料油瓶       D.玻璃鋼餐桌

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對下列符號意義的表述，不正確的是

A．N2      兩個氮原子         B．2H    兩個氫原子

C．2H2O   兩個水分子         D．Ca2+  一個鈣離子帶兩個單位正電荷

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右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。下列說法中不正確的是

A．t2℃時，甲、乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B．t3℃時，將甲、乙的飽和溶液都蒸發(fā)掉10g水，析出甲的晶體質(zhì)量比析出乙的晶體質(zhì)量大

C．t1℃時，把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶劑質(zhì)量不一定變

D．若甲中混有少量乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

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某品牌高鈣奶中的“鈣”是指

A．原子           B．元素            C．分子          D．單質(zhì)

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小華同學(xué)配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaCl溶液,操作流程如圖所示:

(1)小華同學(xué)應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量是　　　　。

(2)在用托盤天平稱取食鹽的過程中,發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤左側(cè),他接下來的操作是　                                                           。

(3)在用量筒量取水的過程中,當(dāng)液面接近刻度線時,他的操作如圖所示,其中規(guī)范的是　　　(填序號)。

(4)如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%,則造成此誤差的可能原因有　　　(填序號)。

A.稱量前天平?jīng)]有調(diào)平

B.稱量紙上殘留少量食鹽

C.向燒杯中加水時,有少量水濺出燒杯外

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