掌握常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)從下列常見(jiàn)儀器示意圖中,選擇適當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填空.
(1)能用酒精燈直接加熱的儀器________;
(2)過(guò)濾時(shí)所用到的玻璃儀器________;
(3)用排水法收集一瓶氧氣需要用到的儀器________;
(4)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作中都用到的儀器________ .
A; B、D、F;E、H、I;D; 【解析】 (1)試管可以直接用酒精燈加熱,漏斗、量筒、水槽、集氣瓶不能加熱,故選A。 (2)過(guò)濾時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯,故選B、D、F。 (3)排水法收集氧氣需要的儀器有水槽、導(dǎo)管、集氣瓶,故選E、H、I。 (4)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)操作中都用到的儀器是玻璃棒,故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省日照市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖,通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究鐵釘銹蝕的條件。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. ①中甲、乙、丙三處比較,生銹最明顯的地方是丙
B. ①②中使用煮沸的蒸餾水,目的是除去水中的氧氣
C. ②中植物油的作用是隔絕空氣,③中氯化鈣的作用是作干燥劑
D. ①②③對(duì)比實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸
A 【解析】 試管②和③中的鐵釘無(wú)明顯變化,試管①中的鐵釘明顯生銹;根據(jù)鐵生銹的條件是跟空氣和水同時(shí)接觸分析;根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)可推知鐵生銹的條件。 A、鐵與氧氣、水共存時(shí)最易生銹,所以①中甲、乙、丙三處比較,生銹最明顯的地方是乙,故錯(cuò)誤;B、①②中使用煮沸的蒸餾水,目的是除去水中的氧氣,故正確;C、②中植物油的作用是隔絕空氣,③中氯化鈣的作用是作干燥劑,故正確;D、①中的鐵釘與氧氣、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1潔凈的燃料-氫氣 同步測(cè)試卷 題型:單選題
人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源。下列能源屬于可再生能源的是
A. 石油 B. 煤 C. 天然氣 D. 乙醇
D 【解析】 A、石油是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化而形成的,屬于不可再生能源,所以錯(cuò)誤. B、煤是古代植物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化而形成的,屬于不可再生能源,所以錯(cuò)誤. C、天然氣常與石油伴生,也是古代海洋生物的遺體經(jīng)若干年復(fù)雜的變化而形成的,屬于不可再生能源,所以錯(cuò)誤. D、乙醇是用高粱、玉米等植物的種子經(jīng)發(fā)酵和蒸餾后制得的,是可再生能源,所以正確. ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.3物質(zhì)的變化同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列變化過(guò)程,不包含化學(xué)變化的是( )
A. 敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
B. 碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多癥
C. 濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑
D. 裝澄清石灰水的試劑瓶壁形成一層白膜
A 【解析】 A、敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出,固體為氯化鈉,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;B、碳酸氫鈉能與胃液中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、濃硫酸濺到白紙上,白紙變黑過(guò)程中有新物質(zhì)——碳生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤; D、盛放澄清石灰水的試劑瓶口出現(xiàn)一層白色固體過(guò)程中有新物質(zhì)——碳酸鈣等生成,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)雙氧水制氧氣的若干問(wèn)題進(jìn)行探究.
(1)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測(cè)量氧氣體積的裝置,該裝置導(dǎo)管的連接順序是 ________ 接c(填接口編號(hào)).
(2)A瓶中原有的空氣對(duì)氧氣體積測(cè)定________ (填”有或沒(méi)有”)影響?
(3)如圖乙裝置也可以用來(lái)測(cè)量反應(yīng)中生成的氧氣體積.為了較準(zhǔn)確的測(cè)量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意哪些問(wèn)題?________ .(答兩點(diǎn))如管中出現(xiàn)左低右高,應(yīng)將水準(zhǔn)管________ .(填“上移”,“下移”“不動(dòng)”)
b沒(méi)有視線與量氣管中液體凹液面最低處保持水平或保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù);下移 【解析】 (1)氧氣不易溶于水,那么排出的水的體積即為氧氣的體積,故裝置導(dǎo)管的連接順序是b連c; (2)氧氣不易溶于水,收集的水的體積就是進(jìn)入集氣瓶中的氧氣體積,所以A瓶中原有的空氣對(duì)氧氣體積測(cè)定沒(méi)有影響; (3)在讀取量氣管中液面讀數(shù)時(shí),應(yīng)注意調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管至兩端液面相平并視線與量器管...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 1.2化學(xué)實(shí)驗(yàn)室之旅 同步測(cè)試卷 題型:單選題
1、下列儀器:①量筒 ②試管 ③燒杯 ④燃燒匙 ⑤試劑瓶,能直接加熱的是( )
A. ①② B. ②④ C. ③⑤ D. ②③
B 【解析】 試題能用于直接加熱的儀器為試管、燃燒匙;燒杯用于間接加熱;試劑瓶和量筒不能用于加熱,故選擇B查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省宜賓市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。已知CuSO4(白色)+5H2OCuSO4•5H2O(藍(lán)色),請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)E裝置中X的名稱(chēng)是_____。
(2)氫氣中混有的氯化氫氣體可選用_____裝置來(lái)除去,氣流應(yīng)從_____口進(jìn)。
(3)已知?dú)錃膺原氧化銅可在E裝置中完成,則反應(yīng)過(guò)程中E裝置中的現(xiàn)象是_____,驗(yàn)證E裝置產(chǎn)生的水可選用_____裝置。
(4)用所給儀器和藥品制備純凈干燥的氫氣來(lái)還原氧化銅并驗(yàn)證生成的水。請(qǐng)按氣流從左到右方向,用儀器接口字母表示連接順序_____。
酒精燈;D;f;硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末慢慢變成紅色;B;afgdehib。 【解析】 (1)儀器 X是酒精燈。(2)氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),而氯化氫氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以可用裝置 D 除去氫氣中的氯化氫氣體,氣體長(zhǎng)進(jìn)短出,即從f口進(jìn)入。(3)在加熱的條件下,氫氣將氧化銅還原為銅,故觀察到的現(xiàn)象是硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的黑色粉末慢慢變成紅色;無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán),所以驗(yàn)證 E 裝置產(chǎn)生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1溶液的形成 同步測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
使接近飽和的硝酸鉀溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ鞘裁矗?
加入硝酸鉀;恒溫蒸發(fā)溶劑;降低溫度 【解析】 由硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,所以將接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有:加入溶質(zhì),恒溫蒸發(fā)溶劑,降低溫度。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省營(yíng)口市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
某同學(xué)分別采用兩種不同的方法熄滅蠟燭,請(qǐng)回答他利用的主要滅火原理:
圖1用嘴吹滅:_____;圖2用燒杯罩住熄滅:_____。
使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下使可燃物與空氣(或氧氣)隔絕 【解析】 根據(jù)滅火的原理:①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題。 圖1用嘴吹蠟燭的火焰,加快了周?chē)目諝饬鲃?dòng),空氣流動(dòng)時(shí)帶走了熱量,使蠟燭火焰溫度降低,所以圖1用嘴吹滅原理是使可燃物的溫度降低到著火點(diǎn)以下;用燒杯將蠟燭罩住,使燒杯內(nèi)的氧氣減少,隔絕氧氣滅火,所以...查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com